《2025年新课标学习方法指导丛书六年级语文上册人教版》

1. 读句子,给加点字选择正确的读音,画上“√”。
(1)海风掀(xiān xīn)起了巨浪,渔夫拖着湿淋(lín líng)淋的渔网走向家的方向。唉,天气真是糟(zāo cāo)糕透了。
(2)他将熄(xí xī)灭的灯拧亮,紧皱(zhòu zòu)的眉舒展了些,回想起刚才海浪汹涌澎(pén péng)湃(pài bài)的画面,仍心有余悸。

答案：
(1)xiān√ lín√ zāo√
(2)xī√ zhòu√ péng√ pài√

2. 下列选项中字形全对的一项是(C)。
A.优虑 糟糕 轰鸣
B.鱼夫 照顾 湿淋淋
C.倾听 风暴 后脑勺
D.阴冷 报怨 自做自受

答案： C

3. 读句子,完成练习。
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
这句话是对桑娜的心理描写。联系上下文,可知“这样做”是指把西蒙的两个孩子抱回家。桑娜“觉得非这样做不可”是因为她不忍心看着两个孩子没人照顾。从中可以看出她是一个善良、有同情心的人。

答案： 心理；把西蒙的两个孩子抱回家；她不忍心看着两个孩子没人照顾；善良、有同情心

(1)海娃送鸡毛信途中一波三折,根据节选内容填一填。
寻思逃跑 → 悄悄逃跑 → 解信逃跑
↓ ↑
找回鸡毛信 ← 发现丢信 ← 跑到山顶

(2)画横线处是对海娃的心理描写,从中我感受到海娃当时的心情是焦急（或着急、自责）。海娃一边想一边关注外面的动静,终于发现了一个逃跑的好方法：模仿喂牲口的人回答哨兵,从中可以看出海娃是一个机智（或聪明）的人。
(3)圈出文中画波浪线的语句中描写海娃动作的词,从中我体会到海娃逃跑时动作的小心、敏捷（或谨慎、灵活）。

答案：
(1)悄悄逃跑；找回鸡毛信；跑到山顶
(2)心理；焦急（或着急、自责）；模仿喂牲口的人回答哨兵；机智（或聪明）
(3)动词：站起来、踮起、拨开、跳过去、闪到、迈过、闪到；体会到海娃逃跑时动作的小心、敏捷（或谨慎、灵活）