2025年新课标学习方法指导丛书六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课标学习方法指导丛书六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课标学习方法指导丛书六年级语文上册人教版》

1. 读句子,给加点字选择正确的读音,画上“√”。
机器人格斗大赛现场喝彩阵阵。突然,其中一个机器人的腿被卡在缝隙中,它颓(tuí √ tuī)然倒下,趴(pā √ bā)在地上一动不动了;对手则是叉腿张胳膊,威风凛凛(lǐn √ lǐng),好像在炫耀它的胜利。
答案: tuí√ pā√ lǐn√
2. 圈出错别字,并把改正后的词语写在括号中。
(1)暴露无疑
暴露无遗
抽屉 像皮
橡皮
疙瘩
(2)忘忽所以
忘乎所以
颓然 沮丧 剁脚
跺脚
答案:
(1)暴露无疑(暴露无遗);像皮(橡皮)
(2)忘忽所以(忘乎所以);剁脚(跺脚)
3. 先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①威风(凛)(凛) ②(摇)头(晃)脑
③大步(流)(星) ④(念)(念)有词
⑤别出(心)(裁) ⑥技(高)一(筹)
(1)看到同学们在操场上,老师
地朝他们走去。
(2)学校的文艺会演上,六(1)班的节目
,获得观众一致好评。
(3)在学校的围棋比赛中,小明
,击败了所有对手,夺得了冠军。
答案: ③;⑤;⑥
(1) 如果要制作一个铁圈,我会重点阅读第________自然段。阅读相应段落,照样子填一填铁圈制作流程图。

找上一个直径约三十多公分的铁圈
将后面弯成一个握手,做成推杆

(2)如果要讲一个关于同学间友情的故事,我会重点阅读第________自然段。阅读相关段落,梳理故事内容。
起因:________________________________________________
经过:________________________________________________
结果:________________________________________________
(3) 下列对短文结尾的理解正确的是(
ABCD
)。(可多选)
答案:
(1) ②;找上一个直径约三十多公分的铁圈;将后面弯成一个握手,做成推杆
(2) ⑤;
起因:同班的二战和“我”比赛推铁圈,约定败者把自己的铁圈送给胜者。
经过:“我”和二战展开了激烈角逐,“我”技高一筹,最后获得了胜利。
结果:班长将二战的铁圈给了“我”,“我”没有收,得到大家的掌声。

(3) ABCD

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