《2025年新课标学习方法指导丛书六年级语文上册人教版》

1. 选择正确的字或读音填入括号内。(填序号)
①蓬 ②篷 ③缝
斗(②) 莲(①) (③)隙
裁(③) 帐(②) (①)菜
①chōng ②chòng ③mēn ④mèn
天气异常闷(③)热,沉闷(④)的教室中,气氛格外压抑。性格冲(①)动的他再也控制不住,冲(②)着班长大喊：“不能再等了,拼一把吧！”

答案： ②①③③②①③④①②

天气预报显示台风即将来袭。他抿了抿嘴唇,继续撸起袖子,用油布遮盖住摆放在庭院的酱油坛子,免得雨水灌入。

答案： 预报；嘴唇；袖子；遮盖；酱油

3. 下面句子中没有语病的一项是(D)。
A.电影院里,大声热闹是不文明的。
B.小偷哭着喊着,要求警察手下留情。
C.他嘟囔着,惊醒了所有住户们。
D.那五光十色的烟花逗引着无聊的我。

答案： D

(1)路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢！
这句话通过动作描写和心理描写,写出了“我”对下雨的期盼和喜爱。
(2)我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答,滴答滴答……
文章以描写雨点结尾,你觉得这样写好吗？联系课文内容谈谈你的理解。
好。通过描写雨点在雨衣上跳跃的声音和动态，生动展现了“我”穿上新雨衣后的快乐与满足，呼应前文对下雨的期盼，使情感表达更真切自然。

答案：
(1)心理；对下雨的期盼和喜爱
(2)好。通过描写雨点在雨衣上跳跃的声音和动态，生动展现了“我”穿上新雨衣后的快乐与满足，呼应前文对下雨的期盼，使情感表达更真切自然。