《2025年新课标学习方法指导丛书六年级语文上册人教版》

5. 阅读《渭川田家》,感受乡村独特景致。
渭川田家
[唐]王维
斜阳照墟落①,穷巷牛羊归。
野老②念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊③麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷④锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微⑤。
【注释】①墟落：村落。②野老：村野的老人。③雉：读“gòu”,野鸡鸣叫。④荷：读“hè”,扛着。⑤式微：有归隐山林的想法。
(1)诗歌抓住了斜阳、墟落、牛羊、麦苗、桑叶等景物,写出了山村宁静闲逸的特点。
(2)古诗对仗工整,其中雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀就体现了这个特点。
(3)读这首诗时,你的脑海中是不是浮现出了一幅幅画面呢？请你选择其中一句,展开想象写一写。
野老念牧童，倚杖候荆扉。夕阳把村落染成温暖的橘黄色，一位老爷爷拄着拐杖，站在柴门边上。他微微驼着背，眯着眼睛望向村外的小路，手里的拐杖轻轻敲着地面，嘴里小声念叨着：“小牧童该回来了……”风拂过他的白发，他时不时踮起脚，生怕错过了那个骑着牛背的小小身影，脸上满是温柔的期待。

答案：
(1)墟落；牛羊；麦苗；桑叶；宁静闲逸
(2)雉雊麦苗秀；蚕眠桑叶稀
(3)野老念牧童，倚杖候荆扉。夕阳把村落染成温暖的橘黄色，一位老爷爷拄着拐杖，站在柴门边上。他微微驼着背，眯着眼睛望向村外的小路，手里的拐杖轻轻敲着地面，嘴里小声念叨着：“小牧童该回来了……”风拂过他的白发，他时不时踮起脚，生怕错过了那个骑着牛背的小小身影，脸上满是温柔的期待。

6. 读一读,想象诗中的画面。
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。

答案： 我独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴一边发出长长的啸声。深深的竹林中没有人知道我的存在，只有明亮的月亮静静地照耀着我。