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1. 人类探索原子结构的奥秘,经历了漫长的过程。
(1) 1897 年,汤姆孙发现了______,提出原子是可分的,并提出原子模型如图所示。

(2) 1911 年,物理学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速 α 粒子轰击金箔,预期这些 α 粒子会毫不费力地击穿金原子,到达对面的探测板上,结果发现:绝大多数 α 粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,少数 α 粒子发生了较大角度的偏转,极少数 α 粒子被反弹回来。
① 当 α 粒子轰击金箔时,下图四条运动轨迹中不可能出现的是______(填字母)。

② 卢瑟福根据实验现象推测:原子中心有一个结构(原子核),它具有的特点是______(填序号)。
A. 带正电
B. 体积很小,但集中了原子的大部分质量
③ 若 α 粒子撞击到电子,______(填“明显影响”或“几乎不影响”)α 粒子运动轨迹,原因是______。
④ 1919 年,卢瑟福用 α 粒子轰击氮原子核,发现了一种新粒子,这种粒子带一个单位的正电荷,其质量与氢原子相近,这种粒子的名称为______。
(3) 随着研究的不断深入,科学家逐渐揭示了构成物质的微观粒子及其规律。请用物质构成的化学术语填空。

①~⑥中,带正电的粒子有______,带负电的粒子有______,显电中性的粒子有______。
(4) 20 世纪 80 年代中期,人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。分析原子结构及原子的发现历程,以下观点正确的是______(填序号)。
A. 科学模型的建立是一个不断完善、修正的过程
B. 模型是一种重要的方法,人类借助模型构建,对原子的认识逐渐接近本质
C. 科学结论的得出要依据客观事实,面对前人的观点要敢于质疑
D. 科学理论的发展过程是发现并改正前人错误认识的过程
(1) 1897 年,汤姆孙发现了______,提出原子是可分的,并提出原子模型如图所示。
(2) 1911 年,物理学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速 α 粒子轰击金箔,预期这些 α 粒子会毫不费力地击穿金原子,到达对面的探测板上,结果发现:绝大多数 α 粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,少数 α 粒子发生了较大角度的偏转,极少数 α 粒子被反弹回来。
① 当 α 粒子轰击金箔时,下图四条运动轨迹中不可能出现的是______(填字母)。
② 卢瑟福根据实验现象推测:原子中心有一个结构(原子核),它具有的特点是______(填序号)。
A. 带正电
B. 体积很小,但集中了原子的大部分质量
③ 若 α 粒子撞击到电子,______(填“明显影响”或“几乎不影响”)α 粒子运动轨迹,原因是______。
④ 1919 年,卢瑟福用 α 粒子轰击氮原子核,发现了一种新粒子,这种粒子带一个单位的正电荷,其质量与氢原子相近,这种粒子的名称为______。
(3) 随着研究的不断深入,科学家逐渐揭示了构成物质的微观粒子及其规律。请用物质构成的化学术语填空。
①~⑥中,带正电的粒子有______,带负电的粒子有______,显电中性的粒子有______。
(4) 20 世纪 80 年代中期,人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。分析原子结构及原子的发现历程,以下观点正确的是______(填序号)。
A. 科学模型的建立是一个不断完善、修正的过程
B. 模型是一种重要的方法,人类借助模型构建,对原子的认识逐渐接近本质
C. 科学结论的得出要依据客观事实,面对前人的观点要敢于质疑
D. 科学理论的发展过程是发现并改正前人错误认识的过程
答案:
(1)电子
(2)①C ②AB ③几乎不影响 电子的质量比α粒子小得多 ④质子
(3)①分子 ②原子 ③原子核 ④电子 ⑤质子 ⑥中子 ③⑤ ④ ①②⑥ (⑤、⑥可互换,与图相符合即可)
(4)ABCD
(1)电子
(2)①C ②AB ③几乎不影响 电子的质量比α粒子小得多 ④质子
(3)①分子 ②原子 ③原子核 ④电子 ⑤质子 ⑥中子 ③⑤ ④ ①②⑥ (⑤、⑥可互换,与图相符合即可)
(4)ABCD
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