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32. 科学知识是帮助我们抵御疾病的有效“利器”。图一是人体中一种免疫反应的过程示意图,甲、乙为两种细胞;图二是传染病相关知识概念图。请据图回答下列问题。

(1)图一表示的免疫类型是____,这是人体的第____道防线。如图一所示,甲细胞受到抗原的刺激,产生了一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质即____,这种特殊蛋白质与抗原结合,促进了[乙]____细胞的作用,将抗原清除,或使病原体失去致病能力。
(2)从免疫学角度来看,接种的疫苗相当于图一中的____。接种疫苗能够防控传染病,这种方式属于图二所示的预防措施中的[ ]____。
(3)传染病是由图二中[ ]____引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
(4)从传染病流行的三个基本环节分析,患病的人属于图二中的____(填字母),针对这一基本环节,写出一条具体预防措施:____。
(5)请为传染病预防设计一条宣传语:____。
(1)图一表示的免疫类型是____,这是人体的第____道防线。如图一所示,甲细胞受到抗原的刺激,产生了一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质即____,这种特殊蛋白质与抗原结合,促进了[乙]____细胞的作用,将抗原清除,或使病原体失去致病能力。
(2)从免疫学角度来看,接种的疫苗相当于图一中的____。接种疫苗能够防控传染病,这种方式属于图二所示的预防措施中的[ ]____。
(3)传染病是由图二中[ ]____引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
(4)从传染病流行的三个基本环节分析,患病的人属于图二中的____(填字母),针对这一基本环节,写出一条具体预防措施:____。
(5)请为传染病预防设计一条宣传语:____。
答案:
(1)特异性免疫 三 抗体 吞噬
(2)抗原 [D]保护易感人群
(3)[A]病原体
(4)B 隔离患者
(5)注意个人卫生,预防疾病,保护自己和家人(合理即可)
(1)特异性免疫 三 抗体 吞噬
(2)抗原 [D]保护易感人群
(3)[A]病原体
(4)B 隔离患者
(5)注意个人卫生,预防疾病,保护自己和家人(合理即可)
33. 某实验小组探究酒精对水蚤心率的影响,水蚤在蒸馏水和不同体积分数酒精中的心率的实验数据如表所示,请分析并回答下列问题。
|酒精体积分数|蒸馏水|2%酒精|5%酒精|10%酒精|15%酒精|20%酒精|
|心率/(次·分$⁻^1)$|290|338|300|186|120|0|

(1)该探究可以作出的假设是_________。
(2)使用蒸馏水的目的是_________。
(3)当使用体积分数为 20%的酒精时,水蚤的心跳停止,这也告诫人们,过量饮酒有可能导致_________的严重后果。
(4)图中能正确表示酒精对水蚤心率变化影响的是_________(填字母)。

(5)通过此探究活动可以得出的结论是_________,同时也证明禁止酒后驾驶是有科学依据的。
|酒精体积分数|蒸馏水|2%酒精|5%酒精|10%酒精|15%酒精|20%酒精|
|心率/(次·分$⁻^1)$|290|338|300|186|120|0|
(1)该探究可以作出的假设是_________。
(2)使用蒸馏水的目的是_________。
(3)当使用体积分数为 20%的酒精时,水蚤的心跳停止,这也告诫人们,过量饮酒有可能导致_________的严重后果。
(4)图中能正确表示酒精对水蚤心率变化影响的是_________(填字母)。
(5)通过此探究活动可以得出的结论是_________,同时也证明禁止酒后驾驶是有科学依据的。
答案:
(1)酒精对水蚤的心率有影响
(2)形成对照实验
(3)死亡
(4)A
(5)酒精对水蚤心率有影响
(1)酒精对水蚤的心率有影响
(2)形成对照实验
(3)死亡
(4)A
(5)酒精对水蚤心率有影响
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