《2025年南方新课堂金牌学案八年级生物上册人教版》

10. 每年的 6～11 月,是广东登革热流行季,登革热是经伊蚊叮咬传播的一种急性传染病,目前并无特异治疗方法。广东疾控专家介绍,预防伊蚊叮咬是避免登革热的最佳方式。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。请据图分析并回答下列问题。
(1)伊蚊能携带病毒或寄生虫传播疾病,属于传染病流行环节中的____。
(2)为探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用图一所示装置开展实验。几分钟后发现,伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员作出的假设是____。
(3)科研人员测定出人和动物中的主要气味分子有 a、b、c、d,其含量如图二所示。据图分析,人与吸引伊蚊有关的气味是____两种气味分子,依据是____。
(4)为了继续探究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用,科研人员又进行了图三所示的三组实验。
①实验中设置 A、B、C 三组实验的目的是____。
②实验中需观察并记录____。
③多次实验后发现,A 组伊蚊飞一会儿就随机停在 1、2 或 3 的某个区；B 组伊蚊都兴奋地飞到 3 区；C 组伊蚊的表现与 B 组相同。根据实验结果,可得出的结论是____。
④请结合上述研究,提出一条科学防蚊的对策：____。

答案：
(1)传播途径
(2)伊蚊通过气味区别人和动物
(3)a和c；人的a和c气味分子含量高于动物
(4)①形成对照实验
②伊蚊在装置不同区域的分布情况和行为表现
③a和c两种气味分子单独存在时也能吸引伊蚊
④使用含有a 和c气味分子的诱蚊剂吸引并捕杀伊蚊