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20. 糖尿病已成为全球公共健康问题,按其发病机理可分为1型和2型。1型:由于自身免疫系统破坏胰岛细胞引起的,也称为胰岛素依赖型糖尿病;2型:由于胰岛素不能有效发挥作用引起的,也称非胰岛素依赖型糖尿病。胰岛素调节血糖的过程如图所示,请回答下列问题。

(1)人进食后,食物中的______通过消化作用被分解成葡萄糖,进入血液,使血糖浓度升高。胰岛素的主要功能是促进______,降低血液中葡萄糖的浓度。青少年型糖尿病属于1型糖尿病,由于胰岛素分泌减少,体细胞内缺少葡萄糖而不能为细胞的生命活动提供______。
(2)糖尿病患者血液中高浓度的葡萄糖在流经肾脏时,原尿中的葡萄糖不能被______完全重吸收,导致出现糖尿。
(3)目前,1型糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为了探究这一问题,某生物学兴趣小组的同学进行了如表所示的研究,小鼠血糖变化结果如图所示。
| 步骤 | 注射组 | 口服组 |
| a | 将体重、年龄基本相同的甲、乙组各5只雄性小鼠的胰岛破坏 | |
| b | 定时喂全营养饲料,每次喂食前______ | 定时喂与注射组等量的全营养饲料,每次喂食前______ |
| c | 重复b步骤48天,隔天测定小鼠的血糖浓度 | |


①破坏小鼠胰岛的原因是______。
②补全步骤b中的信息:注射组为______,口服组为______。
③通过此实验可以得出的结论是______。请运用所学知识解释其中的原因______。
(1)人进食后,食物中的______通过消化作用被分解成葡萄糖,进入血液,使血糖浓度升高。胰岛素的主要功能是促进______,降低血液中葡萄糖的浓度。青少年型糖尿病属于1型糖尿病,由于胰岛素分泌减少,体细胞内缺少葡萄糖而不能为细胞的生命活动提供______。
(2)糖尿病患者血液中高浓度的葡萄糖在流经肾脏时,原尿中的葡萄糖不能被______完全重吸收,导致出现糖尿。
(3)目前,1型糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为了探究这一问题,某生物学兴趣小组的同学进行了如表所示的研究,小鼠血糖变化结果如图所示。
| 步骤 | 注射组 | 口服组 |
| a | 将体重、年龄基本相同的甲、乙组各5只雄性小鼠的胰岛破坏 | |
| b | 定时喂全营养饲料,每次喂食前______ | 定时喂与注射组等量的全营养饲料,每次喂食前______ |
| c | 重复b步骤48天,隔天测定小鼠的血糖浓度 | |
①破坏小鼠胰岛的原因是______。
②补全步骤b中的信息:注射组为______,口服组为______。
③通过此实验可以得出的结论是______。请运用所学知识解释其中的原因______。
答案:
20.
(1)淀粉 组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化 能量
(2)肾小管
(3)①控制干扰条件 ②注射适量胰岛素 口服与注射组等量的胰岛素 ③口服胰岛素不能治疗糖尿病 胰岛素是蛋白质,在消化道内会被消化
(1)淀粉 组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化 能量
(2)肾小管
(3)①控制干扰条件 ②注射适量胰岛素 口服与注射组等量的胰岛素 ③口服胰岛素不能治疗糖尿病 胰岛素是蛋白质,在消化道内会被消化
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