《2025年胜券在握同步解析与测评四年级语文上册人教版重庆专版》

一、照样子,写词语。
黑黝黝 ______ ______
世世代代 ______ ______

答案： 示例:孤零零 光溜溜 孤孤单单 满满当当

二、辨一辨,再组词。
$\left\{\begin{array}{l}塌( )\\ 踏( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}措( )\\ 错( )\end{array} \right.$

答案： 示例:倒塌 踏实 措施 错误

三、句子练习。
女娲用大海龟的四条腿把人类头顶上的天空撑起来。(改成“被”字句)______

答案： 人类头顶上的天空被女娲用大海龟的四条腿撑起来。

四、阅读课文选段,回答问题。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,再不敢到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
基础过关
1. 写出下列词语的反义词。
艰难—( ) 危险—( )
理解提升
2. “天上便有了五色的云霞”中的“五色”指的是哪五种颜色？______
3. 用“____”画出描写女娲解决野兽残害人类这一问题的句子。
4. 从本段可以看出,女娲做了几件事？请分别加以概括。______
迁移运用
5. 作者运用一连串动词,如“杀”“斩”“竖立”“撑”等,生动传神地描写了女娲用龟足撑天的过程。我也能用一连串动词描写一件事的经过。______

答案： 1.示例:容易 安全 2.赤、青、黄、白、黑。3.她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。4.四件事。①炼五色石头以补天；②斩龟足以撑天；③杀死作恶的黑龙；④用芦灰堵住地缝。5.示例:我把一张馄饨皮儿放在左手手心里，用右手拿筷子挑一点儿馅儿，往皮儿里一抹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。