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用“√”给下列加点字选择正确的注音。
半明半
半明半
昧
(wèi mèi√) 摇摇欲坠
(zuì zhuì√) 怀
抱(huái√ huán)
答案:
mèi√ zhuì√ huái√
根据意思写词语。
1. 又多又密(多指小的东西)。( )
2. 乘凉。( )
3. 极小。( )
1. 又多又密(多指小的东西)。( )
2. 乘凉。( )
3. 极小。( )
答案:
1.密密麻麻 2.纳凉 3.微小
了解课文主要内容。
1. 课文按照______顺序写作者在三个不同时段(分别是______、______和______)、三个不同地点(分别是______、______和______)观赏繁星的情景与感受。
2. 课文是围绕哪句话来写的?______
1. 课文按照______顺序写作者在三个不同时段(分别是______、______和______)、三个不同地点(分别是______、______和______)观赏繁星的情景与感受。
2. 课文是围绕哪句话来写的?______
答案:
1.时间 从前 三年前 如今 家乡的庭院里 南京 海上 2.我爱月夜,但我也爱星天。
提出自己不明白的问题。
读完课文,你是否还有不明白的问题?写下来和同学、老师一起讨论吧。______
读完课文,你是否还有不明白的问题?写下来和同学、老师一起讨论吧。______
答案:
作者为什么在不同的时间和地点看繁星,会有不同的感受呢?
一、照样子,写词语。
例:(密密麻麻)的星星
( )的教室
( )的潮水
( )的节日
例:(密密麻麻)的星星
( )的教室
( )的潮水
( )的节日
答案:
示例:干干净净 浩浩荡荡 热热闹闹
二、选择合适的关联词语填空。
既……又…… 因为……所以……
虽然……但是…… 只要……就……
1. 我( )爱月夜,( )爱星天。
2. 蚂蚁( )弱小,( )具有团结一致、不屈不挠的精神。
3. ( )我每晚和繁星相对,( )我把它们认得很熟了。
既……又…… 因为……所以……
虽然……但是…… 只要……就……
1. 我( )爱月夜,( )爱星天。
2. 蚂蚁( )弱小,( )具有团结一致、不屈不挠的精神。
3. ( )我每晚和繁星相对,( )我把它们认得很熟了。
答案:
1.既 又 2.虽然 但是 3.因为 所以
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