《2025年胜券在握同步解析与测评四年级语文上册人教版重庆专版》

二、阅读第 3、4 自然段,了解天地分开以后盘古所做的事,感受盘古顶天立地的形象。
1. 天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
品读这句话,我想用成语“____”来概括盘古所做的事和他的形象。
2. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
这里运用____的修辞手法,把巨人盘古比作撑在天地之间的____,又运用词语“终于”“精疲力竭”,生动形象地塑造了盘古____的形象。

答案： 1.顶天立地 2.比喻 柱子 伟大

三、阅读第 5 自然段,了解盘古是怎样用自己的整个身体创造了美丽的世界的。
盘古呼出的气息变成了四季的____和飘动的____,发出的声音化作了隆隆的____,左眼变成了____,右眼变成了____,四肢和躯干变成了大地的____和五方的____,血液变成了奔流不息的____,汗毛变成了茂盛的____,汗水变成了滋润万物的____。
语言实践:学了课文,你有什么话想对盘古说?______

答案： 风 云 雷声 太阳 月亮 四极 名山 江河 花草树木 雨露 语言实践 示例:盘古，你真了不起，是你创造了美丽的世界，你是我们心中伟大的巨人，值得我们敬佩。

一、下面词语中书写有误的一项是( )

A.微光 缓缓
B.创造 滋润
C.清浊 茂盛
D.下降 支掌

答案： D

二、给多音字选择正确的注音。
劳

累

( )
A. lěi
B. lèi

倒

下( )
A. dǎo
B. dào

答案： B A

三、选择恰当的量词填空。
片 丝 把 根
一( )柱子 一( )混沌
一( )斧头 一( )微光

答案： 根 片 把 丝

四、“只听见一声巨响,‘大鸡蛋’碎了”,句中的“大鸡蛋”指( )

A.地球
B.宇宙

答案： B

五、句子练习。
1. 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,

像

个大鸡蛋。(用加点的字仿写句子)______
2. 伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)____

答案： 1.示例:妈妈的爱像温暖的阳光。 2.盘古创造了世界。