《2025年基本功训练六年级数学上册冀教版》

1. 认真填空。
(1) 表示一个数是另一个数的(百分之几)的数,叫做百分数。
(2) 某饼干的营养成分表如下图：
|项目|每 100 克|营养素参考值%|
|能量|2076 千焦|25%|
|蛋白质|7.9 克|13%|
|脂肪|23.3 克|39%|
|碳水化合物|63.5 克|21%|
|钠|223 毫克|11%|

读出表中的百分数。
25% 读作(百分之二十五) 13% 读作(百分之十三)
39% 读作(百分之三十九) 21% 读作(百分之二十一)
11% 读作(百分之十一)
(3) 百分数又叫做(百分率)或(百分比)。
(4) 写出下面横线上的百分数。
①一种饮料的果汁含量是百分之四十。(40%)
②某学校六年级学生人数占全校学生人数的百分之十九。(19%)

答案：
(1)百分之几
(2)百分之二十五；百分之十三；百分之三十九；百分之二十一；百分之十一
(3)百分率；百分比
(4)①40%；②19%

2. 仔细判断,正确的在括号里画√,错误的画×。
(1) 百分数也是分数。(√)
(2) 百分数一定小于 1。(×)
(3) 24%与$\frac{24}{100}$的意义相同,读法也相同。(×)

答案： 2.（1）√ （2）× （3）×