2025年名师面对面先学后练六年级语文上册人教版评议教辅专版


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《2025年名师面对面先学后练六年级语文上册人教版评议教辅专版》

一、结合语境看拼音写词语。
山洪 páo xiào( )着,从山谷里狂奔而来,měng rán( )间 tūn mò( )了那座 fèi qì( )的木桥。党支部书记站在桥前,用 shā yǎ( )的 sǎng yīn( )指挥 jīng huāng( )的村民排队通过旁边的新桥。
答案: 咆哮 猛然 吞没 废弃 沙哑 嗓音 惊慌
二、给句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
拥(擁)yōng ①抱。②动围着:前呼后~。③动(人群)挤着走:一~而入。④拥护:~军优属。⑤〈书〉拥有:~兵百万。⑥(Yōng)名姓。
1. 失散多年的两姐妹紧紧
抱在一起。( )
2. 一百多号人你
我挤地往南跑。( )
3. 木桥前站着的是全村人都
戴的老汉。( )
4. 一群阿姨
着一位医生走了出来。( )
答案: 1.① 2.③ 3.④ 4.②
三、按要求完成句子练习。
1. 昨天晚上下了一天的雨,像泼,像倒。(修改病句)______
2. 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
这句话运用了______的修辞手法。“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话,描写出雨______,而且表现出雨的______,渲染了紧张的气氛。
答案: 1.示例:昨天晚上下了一夜的雨,像泼,像倒。2.夸张 很大 来势凶猛
四、阅读选段,完成练习。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1. “一片白茫茫的世界”属于________描写,这样写的好处是________。请在选段中找出另一处使用这种描写方法的句子,画上“﹏﹏”。
2. “老汉似乎要喊什么”,如果他还来得及喊,他可能会喊:“______”
3. 读选段的结尾处,填一填人物关系图,并说说作者这样安排有什么好处。

_______
答案: 1.环境 推动了故事情节的发展,暗示着人物的命运 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 2.示例:儿子!爸对不住你。身为党员,职责就是一心为公,保护老百姓,希望你不要怪我! 3.夫妻 母子 父子 示例:这样设置悬念,让人感到意料之外,却又觉得情理之中。这样的结尾,达到了震撼人心的效果,凸显了老支书心系群众、舍己为人的党性光辉。

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