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1. 下列说法不正确的一项是( )。
A.在围绕中心意思表达时,可以选择不同的事例,将重要部分写得具体些,这样才能让读者印象深刻
B.围绕中心意思来写就是说要按事情发展的顺序来写,做到详略得当
C.《夏天里的成长》采用“总—分—总”的结构,从植物、动物、事物、学生等方面对万物生长进行描写,表明夏天是万物迅速生长的季节,中心明确
D.《盼》这篇课文中,“盼”既是课文的中心,也是情感主线,围绕着“盼”,作者选取了几个小片段,让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心
A.在围绕中心意思表达时,可以选择不同的事例,将重要部分写得具体些,这样才能让读者印象深刻
B.围绕中心意思来写就是说要按事情发展的顺序来写,做到详略得当
C.《夏天里的成长》采用“总—分—总”的结构,从植物、动物、事物、学生等方面对万物生长进行描写,表明夏天是万物迅速生长的季节,中心明确
D.《盼》这篇课文中,“盼”既是课文的中心,也是情感主线,围绕着“盼”,作者选取了几个小片段,让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心
答案:
B
2. 下列例文是如何围绕中心意思写的?请填空。
(1)《爸爸的计划》围绕 ___ 这一中心意思选取事例。___、___、___,这些不同事例都围绕中心意思表达,为“围绕中心选取不同事例”和“将重要部分写得详细、具体”的方法提供了典型范例。
(2)《小站》围绕小站“小而精心”,从不同方面进行了具体描写。先写 ___,接着 ___,最后笔锋一转,通过与 ___ 的对比,点出 ___。例文中心明确,为“通过描述事物的不同方面体现中心意思”的方法提供了范例。
(1)《爸爸的计划》围绕 ___ 这一中心意思选取事例。___、___、___,这些不同事例都围绕中心意思表达,为“围绕中心选取不同事例”和“将重要部分写得详细、具体”的方法提供了典型范例。
(2)《小站》围绕小站“小而精心”,从不同方面进行了具体描写。先写 ___,接着 ___,最后笔锋一转,通过与 ___ 的对比,点出 ___。例文中心明确,为“通过描述事物的不同方面体现中心意思”的方法提供了范例。
答案:
(1)爸爸爱订计划 为家里的每个人订计划 一丝不苟地执行计划 为“我”订暑假计划
(2)只有慢车停靠,快车转瞬间只能看到车站的简单样子 近距离描写小站设施与所见景象,从多个方面具体描写小站的“小” 周围景色 小站虽小,但设计精心,带给旅客温暖的春意
(1)爸爸爱订计划 为家里的每个人订计划 一丝不苟地执行计划 为“我”订暑假计划
(2)只有慢车停靠,快车转瞬间只能看到车站的简单样子 近距离描写小站设施与所见景象,从多个方面具体描写小站的“小” 周围景色 小站虽小,但设计精心,带给旅客温暖的春意
二、[初试身手]下面是一名同学围绕《我的爸爸是个足球迷》这个题目选的材料。请你在可以用来表达中心意思的材料后画“√”。
1. 爸爸总是开车好几个小时去体育馆看球赛。 ( )
2. 爸爸喜欢一边看球赛一边用脚模仿球星踢球的姿势。 ( )
3. 爸爸每天唱歌唱得很晚。 ( )
1. 爸爸总是开车好几个小时去体育馆看球赛。 ( )
2. 爸爸喜欢一边看球赛一边用脚模仿球星踢球的姿势。 ( )
3. 爸爸每天唱歌唱得很晚。 ( )
答案:
1.√ 2.√
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