《2025年名师面对面先学后练六年级语文上册人教版评议教辅专版》

四、整体感知,梳理大典流程。
课文按照________的顺序叙述,着重描写了开国大典的五个场面,请根据课文内容填一填。

答案： 四、开国大典进行 宣告中华人民共和国中央人民政府成立 宣读公告 阅兵盛况 群众游行

五、阅读选段,完成练习。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐

欢

呼

起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐

欢

跃

起来。
1. 这“宣告”和“声音”指的是______。
2. 选段中的两个加点词语“欢呼”和“欢跃”能互换位置吗？为什么？______
3. “这庄严的宣告,这雄伟的声音”在选段中出现了两次,有什么作用？______

答案： 五、1.“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”这句话 2.示例：不能。“欢呼”指欢乐地喊叫，“欢跃”指（精神上）欢乐喜悦。前一句描写的是“全场三十万人”，后一句描写的是“全中国人民的心”，所以它们不能互换位置。 3.示例：运用反复的修辞手法，说明了毛主席的宣告震动了全中国，强调了“这庄严的宣告，这雄伟的声音”的重要意义，表达了全国人民因中华人民共和国的成立而欢欣、激动、自豪的心情。

六、阅读提升。
①宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
②当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的《义勇军进行曲》划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在护旗手的护卫下,正步跨过长安街,走向广场。
③人头攒动的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上,迎着曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。
④“敬礼！”
⑤军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上的群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严、肃静、神圣。
⑥在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
⑦广场上,金水河畔,响起了热烈的掌声和欢呼声。人们心潮澎湃,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。
(选自《国旗,冉冉升起》,有改动)
1. 短文中描写人多的四字词语是________、______；描写人们感受的四字词语是________、______。
2. 在升国旗时,军人行________,少先队员行________,群众行________。
3. 这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式,它的记叙顺序是怎样的？填一填。

4. 短文最后一个自然段写出了人们怎样的心情？你是从哪些词语中体会到的？________

答案： 六、1.成千上万 人头攒动 心潮澎湃 热泪盈眶 2.军礼 队礼 注目礼 3.升旗盛况 众人行礼 升旗后的心情 4.示例：写出了人们无比激动、自豪的心情。我是从“掌声”“欢呼声”“热泪盈眶”“仰望”等词语中体会到的。