《2025年单元评价卷宁波出版社四年级语文上册人教版》

溺 堙
◎探究二:借助人物关系讲故事
7. 默读课文《普罗米修斯》,借助人物关系,完成示意图,也可以完成《语文作业本》中的图表题。

受到惩罚；劝说认错；被解救
8. 《普罗米修斯》中哪个情节触动了你？完成《语文作业本》"阅读课文片段"相关题目。
9. 默读教科书第53页阅读链接,想想:哪些地方让你感到神奇？与《普罗米修斯》相比,两种取火方式有什么不一样？完成表格。再想想：为什么中国神话和古希腊神话都创造了取“火”的故事呢？

10. 奶奶和外婆每天都用火做饭,可她们并不知道远古时代火是怎么来的。请把《普罗米修斯》和《钻木取火》的故事讲给她们听。

答案： 7. 受到惩罚；劝说认错；被解救