《2025年新课程同步练习册七年级生物上册北师大版》

5. 下列诗句中体现出生物能进行新陈代谢这一生物特征的是( )

A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B.锄禾日当午,汗滴禾下土
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
D.红豆生南国,春来发几枝

答案： B 解析:"穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞",蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,体现了生物能繁殖的特征;"锄禾日当午,汗滴禾下土"体现了生物能进行新陈代谢的特征;"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"说明生物能繁殖;"红豆生南国,春来发几枝"说的是春天来了,红豆又发了新枝,体现的是生物能生长。

6. 下列不能体现生物能对外界刺激作出反应的是( )

A.小明看到有垃圾马上清理
B.小鱼在雷雨前浮出水面呼吸
C.小石子被人踢了一脚飞入水中
D.小鸟看到有人走近飞走

答案： C 解析:小明看到有垃圾马上清理、小鱼在雷雨前浮出水面呼吸、小鸟看到有人走近飞走都是生物对外界刺激作出的规律性反应,属于应激性。小石子不属于生物,小石子被人踢了一脚飞入水中,不能体现生物的应激性。

7. (2024·滨州模拟)一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为( )

A.生物能对外界刺激作出反应
B.生物是由细胞构成的
C.生物能适应环境
D.生物能生长和繁殖

答案： D

8. (2025·海口期末)下列所描述的生命现象与其实例不相符的是( )

A.生物的生活需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后
B.生物具有应激性——明月别枝惊鹊
C.生物能生长和繁殖——离离原上草,一岁一枯荣
D.生物具有遗传的特征——龙生九子,各有不同

答案： D 解析:"螳螂捕蝉,黄雀在后",螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食,说明生物的生活需要营养。"明月别枝惊鹊"的意思是天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。体现了生物具有应激性。"离离原上草,一岁一枯荣"体现了生物能生长、发育和繁殖。"龙生九子,各有不同"体现了子代个体之间在性状上的差异性,说明了生物具有变异的特征。

9. (2024·德州质检)下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是( )
|选项|生物多样性的相关描述|层次|
|A|班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮|物种多样性|
|B|某地的居民中有白种人、黑种人和黄种人|物种多样性|
|C|某地区除了有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等|生态系统多样性|
|D|校园中既有开黄花的菊花,也有开红花的玫瑰等|遗传多样性|

答案： C 解析:双眼皮和单眼皮是同一物种的不同性状,属于遗传多样性。白种人、黑种人和黄种人属于同一物种,体现的是遗传多样性。某地区有平原、丘陵、湖泊和沼泽等,构成生态系统多样性。开黄花的菊花和开红花的玫瑰属于不同物种,属于物种多样性。

10. 研究小组在某地岩层中发现了古微生物化石,这些古微生物活着时可能以硫酸盐为食,或者通过光合作用以铁为食。题中体现了生物的哪一基本特征( )

A.应激性
B.形态微小
C.需要获取营养
D.生长和繁殖

答案： C 解析:古微生物活着时可能以硫酸盐为食,或者通过光合作用以铁为食。因此体现了生物的生活需要营养的基本特征。

11. “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”下列不是皂荚树、桑椹、蝉、叫天子等生物的基本特征的是( )

A.新陈代谢
B.生长发育
C.繁殖
D.能自由运动

答案： D 解析:一般情况下,动物能自由运动,植物不能自由运动。

12. 请阅读元代散曲名家马致远的《天净沙·秋思》,回答相关问题。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)曲中的生物有______。
(2)曲中的非生物有______等。
(3)曲中的生物可分为两种：______和______。

答案：
(1)老树、昏鸦、瘦马、断肠人
(2)枯藤、小桥、流水、古道、西风、夕阳
(3)植物 动物