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8. 如图将三株相似的植物幼苗分别置于三个装有完全相同培养液的培养皿中,并在如图三种条件下培养若干天。如图装置可以组成的对照实验有( )
|甲||15℃|光照强度6000单位|
|乙||20℃|光照强度400单位|
|丙||20℃|光照强度6000单位|

A.一组
B.二组
C.三组
D.四组
|甲||15℃|光照强度6000单位|
|乙||20℃|光照强度400单位|
|丙||20℃|光照强度6000单位|
A.一组
B.二组
C.三组
D.四组
答案:
B 解析:在题中给出的三个实验装置中可以形成两组对照组:甲和丙、乙和丙,其中甲和丙光照强度相同,植物相同,唯一变量是温度;而乙和丙温度相同,植物相同,唯一变量是光照强度。甲和乙不能形成对照组,因为存在光照强度和温度两个变量,故题图装置可以组成二组对照实验。
9. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?

(2)作出假设:____。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了____和____两种环境。该实验的变量是____。在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,将铁盘一边遮光,另一边不遮光,这是为了____。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,____(填“能”或“不能”)得出准确的结论。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表所示。
|环境|第一次|第二次|第三次|第四次|第五次|
|明亮|3只|2只|1只|0只|1只|
|阴暗|7只|8只|9只|10只|9只|

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?取____。
(5)结论:____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在____的环境中生活。
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:____。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了____和____两种环境。该实验的变量是____。在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,将铁盘一边遮光,另一边不遮光,这是为了____。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,____(填“能”或“不能”)得出准确的结论。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表所示。
|环境|第一次|第二次|第三次|第四次|第五次|
|明亮|3只|2只|1只|0只|1只|
|阴暗|7只|8只|9只|10只|9只|
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?取____。
(5)结论:____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在____的环境中生活。
答案:
(2)光会影响鼠妇的生活
(3)明亮 阴暗 光 作对照 不能
(4)平均值
(5)光 阴暗
(2)光会影响鼠妇的生活
(3)明亮 阴暗 光 作对照 不能
(4)平均值
(5)光 阴暗
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