《2025年新课程同步练习册八年级物理上册北师大版》

10. 小亮在用刻度尺做“长度的测量”实验：

(1)使用前首先应观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线。
(2)图甲中,读数时视线正确的是B(选填“A”“B”或“C”),刻度尺的分度值是1mm,物体的长度为3.50cm。
(3)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是$\frac{D_{2}-D_{1}}{2n}$(用$D_{1}$、$D_{2}$和n表示)。

答案：
(1)量程
(2)B 1 3.50
(3)$\frac{D_{2}-D_{1}}{2n}$

11. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下：
A. 用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度$$L$$；
B. 用$$L$$除以铜丝的圈数,即得到细铜丝的直径$$d$$；
C. 将细铜丝紧密缠绕在圆柱形铅笔杆上；
D. 数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数$$n$$。
(1)上述实验步骤的合理顺序是CADB(或CDAB)(填字母)。
(2)该细铜丝直径表达式为$$d=$$$\frac{L}{n}$(用题目所给字母表示)。
(3)该同学没有用学生常用的刻度尺来直接测量该细铜丝的直径,原因是细铜丝的直径小于刻度尺的分度值,不能直接测量。

答案：
(1)CADB(或CDAB)
(2)$\frac{L}{n}$
(3)细铜丝的直径小于刻度尺的分度值,不能直接测量