《2025年新课程同步练习册八年级物理上册北师大版》

1. 汽化：物质由液态变为气态的过程。

答案： 液态　气态

2. 蒸发：只在液体表面发生的汽化现象。

答案： 汽化

3. 影响因素：(1)液体的温度：液体的温度越高,蒸发越快。
(2)液体的表面积：液体的表面积越大,蒸发越快。
(3)液体表面上方的空气流动速度：液体表面上方的空气流动速度越大,蒸发越快。

答案：
(1)高　
(2)大　
(3)大

4. 蒸发的特点：蒸发过程中要吸热。

答案： 吸热

1. 下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是(D)
A.给果树剪掉多余的枝叶
B.为移栽的瓜苗盖上地膜
C.给山坡上的小树苗浇水
D.将潮湿的稻谷摊开晾晒

答案： D　解析:给果树剪掉多余的枝叶是通过减少表面积减慢蒸发，故A不符合题意;为移栽的瓜苗盖上地膜是减小上方空气流速减慢蒸发，故B不符合题意;给山坡上的小树苗浇水，是为了减慢蒸发，故C不符合题意;将潮湿的稻谷摊开晾晒是通过增加表面积加快蒸发，故D符合题意。故选D。

2. 夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里放入饭菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个“简易冰箱”。即使经过一天时间,里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是(B)
A.秋天早晨的雾
B.在中暑病人额头上擦酒精
C.烧开水时,壶嘴周围的“白气”
D.饮料瓶外的“露珠”

答案： B　解析:“简易冰箱”，借助了蒸发吸热来给食物降温，装置放在通风处，增大了水表面的空气流动速度，加快了水的蒸发，使饭菜温度降低得更快，防止饭菜变质;秋天早晨的雾，是空气中的水蒸气遇冷变成小水滴，故A不符合题意;在中暑病人额头上擦酒精，是利用汽化吸热，降低病人体温，故B符合题意;烧开水时，壶嘴周围的“白气”，是水蒸气遇冷变成小水滴，故C不符合题意;饮料瓶外的“露珠”，是空气中的水蒸气遇冷变成小水滴，故D不符合题意。故选B。

1. 沸腾：在一定温度下液体的内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

答案： 内部　表面

2. 沸点：液体沸腾时的温度,不同物质的沸点不同。

答案： 沸腾

2. 实验器材
(1)实验主要器材的作用
①图中还缺少的测量仪器是停表；其作用是测量时间。
②酒精灯应使用外焰进行加热。
③烧杯下垫陶土网的作用是使烧杯受热均匀。
(2)器材的组装顺序：自下而上。
5. 实验分析
(1)沸腾前,温度不断升高,持续吸热；沸腾时,温度保持不变,持续吸热。
(2)烧杯口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷液化形成小水珠。
(3)沸点低于100℃的原因：当地气压低于标准大气压。
(4)加热时间较长的原因：①水的量太多；②水的初温太低。

答案： 2.
(1)①停表　测量时间　②外焰　③使烧杯受热均匀　
(2)自下而上
5.
(1)不断升高　保持不变　
(2)水蒸气遇冷液化形成小水珠　
(3)当地气压低于标准大气压　
(4)①水的量太多　②水的初温太低