2025年课堂精练九年级历史上册人教版山西专版


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《2025年课堂精练九年级历史上册人教版山西专版》

12. 17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,从而依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是(
B
)。

A.奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富
B.奴隶贸易给非洲带来了深重的灾难
C.奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展
D.奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力
答案: 12.B
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 西、葡两国在向海外扩张的同时,为争夺殖民地不断发生冲突。哥伦布“发现”美洲后,1494年两国签订条约,规定在佛得角群岛以西约2190千米处,从北极到南极画一条分界线,该线以东“发现”的土地归葡萄牙,以西归西班牙。
(1)根据材料一,西班牙与葡萄牙是怎样解决殖民地冲突的?两国分别有哪些殖民地?
材料二 为了巩固和扩大资本原始积累,保证和扩大殖民征服的成果,各国家包括最早的殖民国家葡萄牙、西班牙,以及后来的荷兰、英国、法国,在尚未被占领的欧洲以外地区展开了激烈的争夺,为了商业利益而相互交战。如英、西在1588年的海上之战,使西班牙的“无敌舰队”几乎全军覆灭。
(2)根据材料二指出,西班牙与英国是怎样争夺殖民地的?争夺的结果对英国产生了什么影响?各国殖民争霸的最终结果如何?
答案: 13.
(1)西班牙与葡萄牙签订条约。西班牙占领了拉丁美洲除巴西以外的大部分地区,葡萄牙则在亚洲、非洲和拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站。
(2)英国与西班牙之间爆发了海上大战。西班牙战败,英国逐渐成为海上霸主。英国最终战胜了荷兰、法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图是“三角贸易”示意图。

材料二 “三角贸易”兴起于16世纪,在17—18世纪成为最重要的洲际贸易。西方贩奴船在大西洋中所走的航线是欧洲—非洲—美洲,呈三角形,所以这个以贩卖黑人奴隶为中心的贸易被人们称为“三角贸易”。一次“三角贸易”的航程,大约需要半年。整个航行过程中,奴隶贩子可做三笔生意,获得数倍的暴利。从事贩奴贸易的西欧城市因此兴盛起来。
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出欧洲人在“三角贸易”中充当的角色,并分析“三角贸易”兴起的原因。
(2)某校历史研究性学习小组在探讨“三角贸易”时,有人认为“三角贸易”是一种罪恶,也有人说“三角贸易”在客观上有利于历史的发展。请你根据材料一、材料二并结合所学知识,对这两种观点进行综合评述。
答案: 14.
(1)角色:商人、奴隶贩子、殖民者等。原因:欧洲资本主义的发展;航海技术的进步;新航路的开辟;扩展海外贸易的需要;等等。
(2)“三角贸易”导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展,因而是一种罪恶贸易。但“三角贸易”为美洲大陆的开发提供了充足的劳动力,促进了欧洲的资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展,因而它在客观上有利于欧、美、非三大洲之间的经济、文化联系和近代整体世界的形成。

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