《2025年课堂精练九年级历史上册人教版山西专版》

14. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 庄园是中世纪西欧农业生产中一种特定的组织形式，也是构成中世纪西欧封建制度的基础。庄园建立的主要原因是当时的社会生产力水平比较低，封建主只能依靠自己的封建地产生活。国王、教会和大封建主均在自己的领地中建立庄园。
(1)根据材料一，指出西欧庄园建立的原因。
材料二 农奴每周要在自营地上劳动 3 天，农忙时还被强迫增加工作量，且需先完成领主自营地上的生产，因此常常耽误了经营自己份地的农时。此外，农奴还要为领主服各种杂役，如砍柴、割草、筑路、修桥、挖渠、盖房等。领主要出征打仗，农奴还常常被征调一同去搬运粮草、饲养马匹。
(2)根据材料二，指出佃户的基本义务是什么。农奴对材料一中提到的“教会”有何义务？

答案： 14.
(1)当时的社会生产力水平比较低，封建主只能依靠自己的地产生活。
(2)为领主提供劳役。农奴要向教会缴纳“什一税”。

15. 阅读下列材料，探究问题。
材料一 许多学者认为农民在中世纪是一个很重要的概念，但西欧中世纪早期，农民不是阶级或阶层的概念，而只是一个经济概念，是一个从事农业生产活动的社会群体。
(1)根据材料一并结合所学知识回答，西欧庄园中的居民向谁提供劳役？
材料二 庄园法庭是由领主或其手下的某个官员主持召开的。庄园法庭的权力大小不一，在有些庄园，我们看到领主只处理与缺少自由的农奴有关的事务，而且通常只处理庄园经济管理中出现的问题。但在其他一些庄园，领主不仅处理与农奴有关的问题，而且处理与自由的农民有关的问题；不仅处理经济上的事务，也调查刑事指控，征收罚金和税款。
——摘编自[英]贝内特《英国庄园生活：1150—1400 年农民生活状况研究》
(2)结合材料二与所学知识指出，主持庄园法庭的是谁？
(3)结合材料二与所学知识指出，庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是什么？

答案： 15.
(1)领主。
(2)领主或他的管家。
(3)处以罚金。