《2025年课堂精练九年级历史上册人教版山西专版》

5. 下列古迹属于古印度文明的是(D)。


A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》石柱
C.故宫太和殿
D.摩亨佐·达罗遗址

答案： 5.D

6. 在古代印度社会里，富商的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为(D)。

A.商人的财产多于官吏
B.商人的地位高于官吏
C.商人与官吏世代结下仇怨
D.等级制度的严格限制

答案： 6.D

7. 某班级以话剧的形式再现了古代印度的历史，当学生们提到种姓制度时，有一句台词是不正确的，它是(A)。

A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”
B.“别看我只是一个军官，但我和国王同属于第二等级”
C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却只能屈居第三等级”
D.“我很苦恼，我爱上了一个高一等级的姑娘，我们却不能步入婚姻殿堂”

答案： 7.A

8. 小明编写了一部关于古代印度种姓制度的课本剧，其中不符合史实的场景是(C)。

A.刹帝利对婆罗门毕恭毕敬
B.婆罗门主持祭祀活动
C.首陀罗担任官吏
D.吠舍在农田里劳动

答案： 8.C

9. 释迦牟尼是释迦族的王子。据说，他深感人世无常、充满困难，下决心寻求解脱人生苦难的道路。后来，他离家修行，创立了某宗教。下列说法中正确的是(C)。

A.这一宗教是指道教
B.释迦牟尼应该属于种姓制度中的婆罗门
C.这一宗教反对种姓制度
D.这一宗教发源于古埃及

答案： 9.C

10. 阅读材料，回答问题。
材料 2001 年，印度北方邦发生了一起惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位 20 岁的青年男子属于地位较高的婆罗门种姓，而他 18 岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，并最终导致双方家庭采取了过激行为。由于种姓制度在印度根深蒂固，目前在印度农村地区，人们对于属于不同种姓和不同宗教的男女之间的婚姻普遍持反对态度。
（1）材料中的青年男女被什么制度迫害致死？
（2）材料中的这一制度的具体内容是什么？
（3）材料中的年轻情侣被村里人吊死说明了什么问题？

答案： 10.
(1)种姓制度。
(2)种姓制度将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。各等级间高低贵贱有别，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。
(3)古印度的种姓制度影响深远，不同等级的人不能通婚被普遍认可，同时种姓制度在当今的印度仍根深蒂固。