《2025年同步练习册北京师范大学出版社七年级语文上册人教版》

(二)阅读下面的诗歌,完成后面各题。
舟过谢潭三首(其一)
[宋]杨万里
风头才北忽成南,
转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影,
褰帏注急看紫巉岩。
【注】褰(qiān)帏：掀起帐幕。
6. 本诗第二句中的“转眼”与诗中“______”一字相呼应,写出了______。
7. 本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?______

答案： 6. 忽 船行之快 7. 体现了诗人急切、好奇、惊喜的心情。

8. 学了《古代诗歌四首》后,班级准备举行以“轻叩诗歌大门”为主题的综合实践活动,请你参与并完成以下任务。
(1)如果要举行赛诗会,请你为赛诗会拟定一种形式,写在下面。______
(2)下面是“生活处处有古诗”情景表演中的几个片段,请你在横线上填上恰当的古诗名句。
①当我们浪费粮食时,爷爷常引用唐代李绅的诗句“______,______”来教育我们。
②昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“______”时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“______”。
(3)请你为本次活动拟写一条宣传标语。______

答案：
(1)示例：对抗赛、问答赛、擂台赛、积分赛。(答出一种即可)
(2)①谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 ②山重水复疑无路 柳暗花明又一村
(3)示例：朗诵经典诗词，触摸名家心灵。

9. 根据情境,按要求写作。
题目：展开联想与想象,用简洁生动的语言描绘“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”一句所展现的画面。100字左右。______

答案： 示例：秋天的黄昏，一条荒凉的道路旁，干枯的藤蔓缠绕着枝丫纵横的老树，西风劲吹，落叶缤纷，几只乌鸦静静地站立在老树梢头。潺潺的流水从小桥下流过，桥边有一座茅屋，炊烟袅袅。饱尝乡愁的游子骑着一匹消瘦的马，在沉沉的暮色中向着远方慢慢前行。