2025年同步练习册智慧拓展六年级数学上册人教版菏泽专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步练习册智慧拓展六年级数学上册人教版菏泽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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$\frac{1}{3} + \frac{5}{3} = $
2
$20 × \frac{7}{10} = $14
$\frac{3}{5} ÷ \frac{9}{20} = $$\frac{4}{3}$
$\frac{1}{7} ÷ \frac{3}{14} = $$\frac{2}{3}$
$\frac{11}{18} ÷ \frac{11}{12} = $$\frac{2}{3}$
$\frac{3}{4} - \frac{2}{3} = $$\frac{1}{12}$
$\frac{4}{9} ÷ 12 = $$\frac{1}{27}$
$\frac{1}{10} ÷ \frac{1}{2} = $$\frac{1}{5}$
$0 ÷ \frac{1}{3} = $0
$\frac{5}{8} ÷ \frac{5}{16} = $2
答案:
2 14 $\frac{4}{3}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{1}{12}$ $\frac{1}{27}$ $\frac{1}{5}$ 0 2
1. 看图填一填。
(1)如果小圆的半径是5 cm,那么小圆的直径是(
(2)如果大圆的直径是5 cm,那么大圆的半径是(

(1)如果小圆的半径是5 cm,那么小圆的直径是(
10
)cm,大圆的半径是(10
)cm,大圆的直径是(20
)cm。(2)如果大圆的直径是5 cm,那么大圆的半径是(
2.5
)cm,小圆的直径是(2.5
)cm,小圆的半径是(1.25
)cm。
答案:
1.
(1)10 10 20
(2)2.5 2.5 1.25
(1)10 10 20
(2)2.5 2.5 1.25
2. 填表。

2.1.9 1.76 0.21 32.3 1.06 70
答案:
2.1.9 1.76 0.21 32.3 1.06 70
3. 按要求画圆。
(1)画一个半径是1.5 cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。
(2)以点B为圆心画两个大小不同的圆。
(1)画一个半径是1.5 cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。
(2)以点B为圆心画两个大小不同的圆。
答案:
(1)
①准备工具:拿出圆规,直尺,铅笔。
②确定圆心:在纸上选一点$O$作为圆心。
③设置半径:调整圆规两脚间距离为$1.5cm$。
④画圆:把圆规有针尖的一脚固定在圆心$O$,旋转圆规画圆。
⑤标注:在圆内标出圆心$O$,从圆心$O$向圆上画一条线段,标为半径$r = 1.5cm$;过圆心$O$画一条穿过圆的线段,两端在圆上,标为直径$d = 3cm$。
(2)
①确定圆心:在纸上选一点$B$作为圆心。
②画第一个圆:用圆规以适当半径(如$1cm$)绕点$B$画圆。
③画第二个圆:用圆规以另一半径(如$2cm$)绕点$B$画圆,两圆应同心但大小不同。
(1)
①准备工具:拿出圆规,直尺,铅笔。
②确定圆心:在纸上选一点$O$作为圆心。
③设置半径:调整圆规两脚间距离为$1.5cm$。
④画圆:把圆规有针尖的一脚固定在圆心$O$,旋转圆规画圆。
⑤标注:在圆内标出圆心$O$,从圆心$O$向圆上画一条线段,标为半径$r = 1.5cm$;过圆心$O$画一条穿过圆的线段,两端在圆上,标为直径$d = 3cm$。
(2)
①确定圆心:在纸上选一点$B$作为圆心。
②画第一个圆:用圆规以适当半径(如$1cm$)绕点$B$画圆。
③画第二个圆:用圆规以另一半径(如$2cm$)绕点$B$画圆,两圆应同心但大小不同。
4. 根据对称轴画出轴对称图形的另外一半。

答案:
根据对称轴,以对称轴为基准,按照左侧图形的形状,在右侧对应位置准确画出相同形状的图形部分,使对称轴两侧图形完全对称,画出后的图形如下:
(在原图右侧对称部分画出与左侧对称的图形,因无法直接作图,描述为:在对称轴右侧,对应左侧椭圆上半部分和下半部分的位置,分别画出与左侧上半部分和下半部分对称的图形部分,组成完整的与左侧轴对称的图形 )
(在原图右侧对称部分画出与左侧对称的图形,因无法直接作图,描述为:在对称轴右侧,对应左侧椭圆上半部分和下半部分的位置,分别画出与左侧上半部分和下半部分对称的图形部分,组成完整的与左侧轴对称的图形 )
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