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1. 某著名企业创始人曾说:“拥有宏大、美丽的共同愿景对于团队的成功至关重要,因为它可以让所有人保持专注并朝着同一个方向前进。”美好集体的愿景应包括(
①拥有共同的梦想 ②向往美好的前景 ③形成各自的目标 ④具有相同的个性特点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)①拥有共同的梦想 ②向往美好的前景 ③形成各自的目标 ④具有相同的个性特点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
解析:选 A。本题考查美好集体的愿景。依据教材知识可知,拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,是美好集体的愿景。依据题干中“拥有宏大、美丽的共同愿景”“朝着同一个方向前进”可判断出,①②符合题意;应为“形成一致的目标”而非“形成各自的目标”,③说法错误;集体成员具有不同的个性特点,④说法错误。故选 A。
2. 某校要举行篮球比赛,小豫同学是班级篮球队的负责人。由于报名的同学实力整体不强,为了提高成员技能以取得好成绩,他和多数队员
A.作业是你个人的问题,我们只管比赛
B.如果你是这样的态度,就应退出球队
C.这是大家共同的决定,个人必须执行
D.备赛需要每个人付出,希望你能理解
商
量
后,决定每天放学后晚走半小时进行体能和速度训练,但小郑同学以作业较多为由拒绝。此时,小豫应该对小郑说(D
)A.作业是你个人的问题,我们只管比赛
B.如果你是这样的态度,就应退出球队
C.这是大家共同的决定,个人必须执行
D.备赛需要每个人付出,希望你能理解
答案:
解析:选 D。本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。题干表述了小郑缺少团队精神,为此小豫应该对小郑说备赛需要每个人都付出,希望你能理解,故 D 符合题意;A、B、C 均说法错误。故本题选 D。
3. 中国载人航天事业不断取得新成就,作为一项规模宏大、高度集成的系统工程,直接参与的单位有 110 多个,配合参与的单位有 3 000 多个。这启示我们建设美好班集体需要(
①各负其责,各尽其能 ②集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人 ③集体成员之间和而不同、相互激励和竞争 ④每个人都发扬个人英雄主义,发展自己的个性
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
A
)①各负其责,各尽其能 ②集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人 ③集体成员之间和而不同、相互激励和竞争 ④每个人都发扬个人英雄主义,发展自己的个性
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
答案:
解析:选 A。本题考查建设美好集体。依据教材知识,题文中国载人航天事业不断取得新成就,得益于各参与单位的相互配合,启示我们建设美好集体需要各负其责,各尽其能;集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人,故①②说法正确;集体成员之间的竞争在题文中没有体现,故排除③;建设美好班集体,要反对个人英雄主义,故④说法错误。故本题选 A。
4. 俗话说,轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。要建设一个团结的集体,需要我们(
①各负其责,各尽其能 ②拧成一股绳,互相帮助 ③融入集体,奉献集体 ④张扬个性,以我为主
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A
)①各负其责,各尽其能 ②拧成一股绳,互相帮助 ③融入集体,奉献集体 ④张扬个性,以我为主
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案:
解析:选 A。题干中俗语体现了团结的重要性。①②③有助于建设团结的集体,④观点明显错误。故选 A。
5. “嫦娥六号”任务圆满完成,宣告我国探月工程进入了新阶段。一代人有一代人的使命,中国航天从“追赶”到“陪跑”再到“领跑”,得益于每一代航天人的奋斗。下面最适合作为这则新闻的标题是(
A.各负其责,不问世事
B.承担使命,目标一致
C.善于合作,自我进步
D.努力奋斗,成就个人
B
)A.各负其责,不问世事
B.承担使命,目标一致
C.善于合作,自我进步
D.努力奋斗,成就个人
答案:
解析:选 B。本题考查集体愿景的作用、共建美好集体的要求。材料说明航天人承担共同的使命,形成一致的目标和追求,符合“承担使命,目标一致”的标题,故 B 说法正确;我们要关心国家和社会的发展,不能“不问世事”,故 A 说法错误;我们要善于合作,促进团队的进步,不只是“自我进步”,故 C 说法错误;我们要为集体出力、勇于担责,共同建设美好集体,不只是“成就个人”,故 D 说法错误。故本题选 B。
6. “人在履行职责中得到幸福,就像一个人驮着东西,虽累,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什么职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。”这句话告诉我们(
①承担责任是自我磨砺的过程
②承担责任需要付出,也会有压力
③承担责任有助于获得他人的认可与尊重
④承担责任只对个人有影响,对集体可有可无
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A
)①承担责任是自我磨砺的过程
②承担责任需要付出,也会有压力
③承担责任有助于获得他人的认可与尊重
④承担责任只对个人有影响,对集体可有可无
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案:
6.A
7. 【构建美好集体】
七年级(3)班学生小明准备自己出一期手抄报,请你协助他完成。

(1)小明不清楚“良好的氛围”下面应该写哪些内容,请你指点一下。
(2)集体需要竞争,我们要
(3)你认为“共建美好集体”栏应该填写哪些内容?
七年级(3)班学生小明准备自己出一期手抄报,请你协助他完成。
(1)小明不清楚“良好的氛围”下面应该写哪些内容,请你指点一下。
有共同的规则;善于合作与竞争;有集体主义原则。
(2)集体需要竞争,我们要
敢于竞争、勇于挑战
,又要善于合作、共同进步
。(3)你认为“共建美好集体”栏应该填写哪些内容?
①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
答案:
(1)有共同的规则;善于合作与竞争;有集体主义原则。
(2)敢于竞争、勇于挑战 善于合作、共同进步
(3)①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
(1)有共同的规则;善于合作与竞争;有集体主义原则。
(2)敢于竞争、勇于挑战 善于合作、共同进步
(3)①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
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