《2025年同步训练河北人民出版社六年级语文上册人教版》

一 先比较字形,再组词。
驰( ) 姿( )
弛( ) 资( )
慨( ) 曝( )
概( ) 瀑( )
键( )
健( )

答案： 答题卡：
驰( 驰名 )
姿( 姿态 )
弛( 松弛 )
资( 资金 )
慨( 慷慨 )
曝( 曝晒 )
概( 大概 )
瀑( 瀑布 )
键( 键盘 )
健( 健康 )

二 选择正确的读音或字形,画“√”。
1.

仆

(pú pǔ)人立刻把菜肴摆上餐桌。
2. 锣鼓声一停,人物的动作也

戛

(gá jiá)然而止。
3. 骑马人那种特定和优美(的 地 得)姿态却鲜明(的 地 得)显现出来。

答案： 1. pú 2. jiá 3. 的 地

三 补充词语,并选择恰当的填入句子中。
无( )无( )
约( )俗( )
( )( )不透
惟( )惟( )
文质( )( )
狼( )虎( )
1. 京剧表演中使用道具时,往往都有一套( )的方法。
2. “泥人张”捏出来的每一个人物都( )。
3. 舞台上,扮演孙悟空的演员把一条金箍棒舞得( )。

答案： 约 俗 风 雨 妙 肖 1. 约定俗成 2. 惟妙惟肖 3. 风雨不透

四 按要求,写句子。
1. 这,不是太像杂技了吗？(改为陈述句)____
2. 用上“可以……可以……还可以……”写一句话。____

答案： 1. 这，太像杂技了。

五 根据课文内容填空。
1. 课文介绍了京剧中“____”和“____”这两种艺术表现形式。“____”是演员表演时使用的道具,而两种“亮相”方式让我们发现京剧中还有着____的特点。
2. 通过作者的介绍,我们了解了欣赏京剧的一些门道,也体会到了作者对京剧艺术的____和对祖国传统文化的____。
3. 为了说明京剧表演中“无”远远胜过了“有”,作者举了两个例子,分别是什么？____

答案： 1. 马鞭 亮相 马鞭 动静结合 2. 喜爱 热爱之情 3. 小姑娘纳鞋底，没有针线，胜过有针线。戏台上“吃饭”没有碗筷饭菜，胜过有碗筷饭菜。