《2025年同步训练河北人民出版社六年级语文上册人教版》

一 用“√”给带点字选择正确的读音。
山

坳

(ào áo) 干

涸

(kū hé)

潜

伏(qián qiǎn) 咳

嗽

(sòu suò)
毕毕

剥

剥(bāo bō)

答案： ào√ hé√ qián√ sòu√ bō√

 二 选字填空。
1. 哨 稍 峭
( )微 ( )兵 ( )壁
2. 窜 蹿 撺
流( ) ( )弄 ( )红
3. 蜷 倦 圈
( )怠 ( )缩 ( )养
4. 蔽 僻 避
偏( ) 逃( ) 隐( )

答案： 1. 稍 哨 峭
2. 窜 撺 蹿
3. 倦 蜷 圈
4. 僻 避 蔽

 三 按要求填空。
“熬”用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( ),第四笔是( )。“熬”有两个字音áo和āo,请选择正确读音写在括号里：
①熬粥( ) ②熬白菜( )
③熬药( ) ④熬土豆( )

答案： A ao 横 ①áo ②āo ③áo ④āo

 四 先写出句子运用了什么修辞方法,再仿写。
1. 可是我怎么也合不上眼睛,谁能在敌人的鼻子底下睡大觉呢？( )______
2. 我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。( )______

答案： 1. 反问 示例：谁不知道，电脑像一位博学的老师？
2. 夸张 示例：这个柠檬真酸，我的牙都要掉了。

五 阅读课文片段,回答问题。
忽然□一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子□我扭头一看□哎呀□火烧到了邱少云身上□他的棉衣已经烧着了,浑身火苗乱窜,看样子是溅上了燃烧弹的油液。趁着风势,一团烈火把他整个包围了。
这个时候,邱少云如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。我们卧在他附近的任何一个人,如果跳过去把他拉出来,扯掉他着火的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头上敌人的哨兵发觉,那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里,也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失,更严重的是我们准备了好久的这次作战计划要完全落空。
我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
1. 给句子加标点。
2. 用“______”画出描写“我”心里活动的句子。本文重点写的是邱少云,为什么多次描写“我”的心理活动？______
3. 为什么说邱少云是一位“伟大的战士”？______
4. 读完邱少云的故事,你想起了哪位英雄的名字和故事？______

答案： 1. ， ， ， ！ ！
2. 我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。 借助“我”的心理活动，反映邱少云在烈火中受着怎样的煎熬，忍受着何等难以忍受的痛苦。
3. 在生死的紧要关头，为保护其他战友的生命，为保证战斗的胜利，邱少云忍受着烈火烧身的巨痛，牺牲了自己年轻的生命，所以说他是伟大的战士。
4. 我想到了黄继光，他在抗美援朝战争中舍身堵枪眼，英勇牺牲。