《2025年同步训练河北人民出版社六年级语文上册人教版》

 三 习作
电影《亲爱的,我把孩子变小了》讲述了一位伟大的父亲,在实验室里忙碌着自己的研究项目——把事物变小。但是他一直处于研究状态,没有成功。直到有一天,邻居家的小孩来找自己的儿子玩的时候无意间碰撞了机器,使得三个小伙伴在那一瞬间变得犹如蚂蚁一般小,从此之后,他们便踏上了“回家之路”。一路上他们是如何克服艰难险阻的呢？请发挥你的想象,让孩子们找到自己的家。请与小伙伴进行交流与讨论,谈谈自己的想法后再写作。

答案： 答题卡（习作答案）：
由于三个小伙伴变得像蚂蚁一般小，他们的“回家之路”将充满挑战。以下是我设想的他们克服艰难险阻，找到自己家的过程：
1. 初始困境：
三个小伙伴发现自己变小了，周围的一切都变得巨大无比。他们首先需要适应这个新的视角，并找到彼此，团结一致。
2. 制定计划：
他们决定一起回家，并讨论可能的路线和障碍。由于体型变小，原本熟悉的环境变得陌生而危险。
3. 克服障碍：
在回家的路上，他们遇到了各种障碍，如家具、地毯纤维等，这些都变成了巨大的障碍物。他们利用智慧，比如借助玩具车作为交通工具，或者利用小石块搭建临时桥梁，来跨越这些障碍。
4. 遭遇危险：
他们也遇到了危险，比如差点被踩到，或者被家中的宠物追赶。但他们总是能够迅速反应，找到藏身之处，或者利用小巧的体型逃脱。
5. 寻求帮助：
在途中，他们遇到了家中的其他小动物或者昆虫，这些生物有时成为他们的盟友，提供信息或者帮助。
6. 接近目标：
经过一系列冒险后，他们终于接近了家的大门。但是，如何打开巨大的门成为了一个新的问题。他们巧妙地利用家中的机械装置（如自动门感应器）或者找到外部帮助（如邻居的帮忙），最终打开了门。
7. 回家与恢复：
一进门，他们就发现了父亲的研究室，并找到了让体型恢复正常的机器。在误打误撞中，他们启动了机器，成功恢复了原来的体型。
8. 结局：
父亲看到孩子们安全回家，并且意外地发现自己的研究成功了，感到既惊讶又高兴。孩子们向父亲讲述了他们的冒险经历，一家人在欢笑中团聚。