《2025年同步训练河北人民出版社五年级语文上册人教版》

八 阅读短文,回答问题。
夏日夜景
邰丽媛
夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。
翘首昂视,一( )柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一( )明月。它像一( )闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的地沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷地想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起了一( )石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。
听！草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢？我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。
虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一( )( )红玛瑙,又似一( )( )小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也都闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。
哦,迷人的夏夜！
[选自《阅读(高年级)》]
1. 选择恰当的量词填入文中的括号里。(不能重复)
2. 文中有四个表示看的词语______、______、______、______,分别表示______、______、______、______。(填对应的序号即可)
A. 注意地看；B. 抬头看；C. 暗中察看；D. 聚精会神地看。
3. 试比较第3自然段和第4自然段,你认为它们的朗读语气应该一样吗？请把你的想法写出来。______
4. 用“______”画出本文的中心句。
5. 短文既有静态描写又有动态描写,请各举一例。
静态描写：______
动态描写：______
6. 作者按照从______到______的顺序观察夏日夜景,在写景中不断变化着观察角度,从______到______,由______再到______。
7. 作者描写了很多景物,其中哪个景物给你留下了深刻的印象？为什么？______

答案： 1. 匹 轮 个 块 颗颗 只只（盏盏） 2. 昂视 凝视 窥探 注视 B D C A 3. 朗读的语气是不一样的，第 3 自然段侧重于动态描写，应该用活泼欢快的语气读出小动物们举行音乐会的快乐；而第 4 自然段侧重于静态描写，应该用轻柔的语气读出夏夜的静谧。 4. 哦，迷人的夏夜！ 5. 静态描写：辽阔的田野早进入了梦乡。 动态描写：水里的玉盘被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。 6. 高 低 夜空 湖边 草丛河边 田野