第47页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
(请根据本单元所学内容,补全单元思维导图)
成长的时空
幸福和睦的家庭
家的意味
由婚姻关系、血缘关系、收养关系结合成的
生命的居所,心灵的港湾;第一所学校,修身之所;代代传承、血脉相连的生活共同体;社会的基本细胞
让家更美
用心体味亲情之爱
传承中华民族传统家庭美德
和谐的师生关系
走近老师
承担教书育人的使命
在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
珍惜师生情谊
真诚接受老师的引领和指导
友谊之树常青
友谊的真谛
亲密的关系;心灵的相遇;平等的、双向的
交友的智慧
需要真诚和热情
学会关心和尊重对方
在集体中成长
集体生活成就我
带给我们温暖;学会与人交往;培养责任感;发展个性;我们共同成长的园地

共建美好集体
确定共同的愿景
成长的时空
幸福和睦的家庭
家的意味
由婚姻关系、血缘关系、收养关系结合成的
生命的居所,心灵的港湾;第一所学校,修身之所;代代传承、血脉相连的生活共同体;社会的基本细胞
让家更美
用心体味亲情之爱
传承中华民族传统家庭美德
和谐的师生关系
走近老师
承担教书育人的使命
在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
珍惜师生情谊
真诚接受老师的引领和指导
友谊之树常青
友谊的真谛
亲密的关系;心灵的相遇;平等的、双向的
交友的智慧
需要真诚和热情
学会关心和尊重对方
在集体中成长
集体生活成就我
带给我们温暖;学会与人交往;培养责任感;发展个性;我们共同成长的园地
共建美好集体
确定共同的愿景
答案:
相互关爱、彼此尊重 家庭成员的共同责任 正确对待老师的表扬和批评 尊重并适应不同风格的老师 需要慎重选择 学会处理朋友之间的矛盾和冲突 需要讲原则 树立主人翁意识 营造和谐有序的集体环境 坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
查看更多完整答案,请扫码查看