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4. 某班准备召开一次主题班会,请你共同参与。
| 环节一:诉说交友烦心事 | 环节二:分析烦恼的缘由 |
| 同学A:我挺想和小李交朋友的,但我怕被他拒绝,假如对方不理我,感觉好丢脸。我是不是应该等着他来找我交朋友?同学B:我觉得朋友之间应该没有任何秘密。有一次,我看到朋友很难过,就去关心询问他,他支吾不肯跟我说,问多了还冲我发火。他是不把我当朋友了吗? | 分析同学A的烦恼:比较被动,不懂得表达自己的意愿,害怕被拒绝。分析同学B的烦恼:____________ |
| 环节三:分享交友小妙招 |
| __________________ |
(1)请你为此次班队活动补充一个合适的活动主题。
(2)请你完成班会活动中对同学B的烦恼缘由分析,并根据上述烦恼,分享两条交友小妙招。
(3)请仿照上面的活动,选择自己交友中存在的一个烦恼,试着分析原因,并给出解决方案。
| 环节一:诉说交友烦心事 | 环节二:分析烦恼的缘由 |
| 同学A:我挺想和小李交朋友的,但我怕被他拒绝,假如对方不理我,感觉好丢脸。我是不是应该等着他来找我交朋友?同学B:我觉得朋友之间应该没有任何秘密。有一次,我看到朋友很难过,就去关心询问他,他支吾不肯跟我说,问多了还冲我发火。他是不把我当朋友了吗? | 分析同学A的烦恼:比较被动,不懂得表达自己的意愿,害怕被拒绝。分析同学B的烦恼:____________ |
| 环节三:分享交友小妙招 |
| __________________ |
(1)请你为此次班队活动补充一个合适的活动主题。
(2)请你完成班会活动中对同学B的烦恼缘由分析,并根据上述烦恼,分享两条交友小妙招。
(3)请仿照上面的活动,选择自己交友中存在的一个烦恼,试着分析原因,并给出解决方案。
答案:
4.(1)活动主题:合乎材料主题即可。示例:“走出交友困境 共育友谊之树”等。
(2)同学B在关心朋友时没有把握好界限和分寸。
交友小妙招:①交友需要真诚和热情,需要敞开心扉,主动表达,热情待人。
②交友需要关心和尊重对方,但同时要把握好彼此的界限和分寸。
(3)提示:根据自己的实际情况,依次写出自己的交友烦恼、原因分析及合理对策即可。
示例:
交友烦恼:朋友性格耿直,老是把我们之间的秘密告诉别人,很烦。
原因分析:朋友不太会保守秘密,我自己不加分辨地都和朋友讲。
解决方案:找朋友沟通,说明这样会给我造成伤害。以后自己的秘密也少和这个朋友分享。
(2)同学B在关心朋友时没有把握好界限和分寸。
交友小妙招:①交友需要真诚和热情,需要敞开心扉,主动表达,热情待人。
②交友需要关心和尊重对方,但同时要把握好彼此的界限和分寸。
(3)提示:根据自己的实际情况,依次写出自己的交友烦恼、原因分析及合理对策即可。
示例:
交友烦恼:朋友性格耿直,老是把我们之间的秘密告诉别人,很烦。
原因分析:朋友不太会保守秘密,我自己不加分辨地都和朋友讲。
解决方案:找朋友沟通,说明这样会给我造成伤害。以后自己的秘密也少和这个朋友分享。
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