《2025年新课程学习与测评单元双测九年级物理全一册人教版》

21. 物理实验小组的同学们组装了如图10所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料。
(1)若比较液体的吸热本领，则应选甲、丙两图的实验装置进行实验。
(2)实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高50℃，则加热时间较短的液体比热容较小。
(3)为了比较不同燃料的热值，应选甲、乙两图的实验装置进行实验；实验过程中，加热时间相同，若浸在某液体中的温度计示数升高较多，则说明对其加热的这种燃料的热值较大。

答案： 21.
(1)甲、丙
(2)小
(3)大

22. （8分）国际航空运输协会希望能在2050年实现飞行器的零碳排放，瑞士“阳光动力号”太阳能飞机（如图11）在这方面做出了大胆的尝试。该飞机的机翼承载200 m²的光伏电池面板，太阳辐射功率P约为$1.44×10^6 J/(m²·h)。$（太阳辐射功率是指1 h内辐射到1 m²面积上的太阳能）
（1）若飞机每天接受光照的时间为10 h，则光伏电池面板每天接收的太阳能E为多少焦？
（2）用光伏电池面板每天接收的太阳能替代航空燃油，每月（按30天计）可节约航空燃油多少千克？（假设航空燃油完全燃烧，航空燃油的热值$q = 4.32×10^7 J/kg）$

答案： 22.(8分)解：
(1)光伏电池面板每天接收的太阳能为
$E = PSt ………………………………………………………………………(1分)$
$=1.44×10^{6} J/(m^{2} \cdot h)×200 m^{2}×10 h ………(1分)$
$=2.88×10^{9} J ……………………………………………………………(1分)$
(2)每月节约的航空燃油完全燃烧放出的热量为
$Q_{放}=30E = 30×2.88×10^{9} J=8.64×10^{10} J ………(2分)$
可节约航空燃油的质量为
$m=\frac{Q_{放}}{q}=\frac{8.64×10^{10} J}{4.32×10^{7} J/kg}=2000 kg …………………(3分)$