《2025年课时练人民教育出版社七年级语文上册人教版》

9. 阅读下面的文字,根据要求写作。
进入中学以来,你一定经历了许多事,有了很多新的收获。获得新知,乐在其中；畅游书海,乐在其中；参与活动,乐在其中；积极奉献,乐在其中；结交挚友,乐在其中……
在学习与生活中,你有哪些关于“乐”的经历和感悟呢？请以《乐在______》为题,写一篇记叙文。
要求：①请将题目补充完整；②不少于500字；③不要出现真实的人名、地名和校名。

答案： 乐在助人
进入中学的第一个学期，我遇到了很多新鲜事，但最让我难忘的，是在帮助同学的过程中找到的快乐。
记得刚开学时，班里转来一个叫李华的男生。他总是坐在教室角落，上课低着头，数学作业常常空白。有一次数学课后，我看到他对着一道几何题发呆，眉头拧成了疙瘩。我犹豫了一下，还是走过去轻声问：“这道题需要帮忙吗？”他惊讶地抬起头，小声说：“我……我不会做辅助线。”
那天放学后，我和他一起留在教室。我拿出自己的笔记本，把老师讲过的辅助线作法画给他看：“你看，这道题要证两条线段相等，连接AC试试，这样就构成了全等三角形。”他盯着图看了半天，突然眼睛一亮：“哦！我明白了！原来要这样做！”看着他兴奋的样子，我心里也暖暖的。
从那以后，我们经常一起在放学后学习。有时他会把错题整理成清单，我耐心地一道道给他讲解；有时我遇到难题，他也会用他擅长的语文知识帮我分析阅读理解。有一次月考，李华的数学成绩从不及格提到了七十分。发卷子那天，他红着脸递给我一张纸条，上面写着：“谢谢你，让我觉得数学没那么可怕了。”
那一刻，我突然明白，快乐不只是自己获得成功，更是看到别人因为自己的帮助而进步。就像园丁看到花朵绽放，那种成就感比自己开花还要甜。现在，我和李华成了好朋友，我们一起在学习中互相鼓励，这种助人的快乐，就像一缕阳光，照亮了我的中学时光。
原来，真正的快乐，藏在伸出援手的每一个瞬间里。