《2025年一课一练创新练习八年级道德与法治上册人教版》

8. 为了深入理解责任,增强责任意识,某校八年级(1)班的同学开展探究性学习,请你一起参与。
【校园采访】今天的美好生活,源于他人对我们所负的责任。以下是同学们校园采访活动的记录：
①小赣：我的幸福感来源于父母,他们______。
②小鄱：我想感谢我的老师,他们______。
③小岗：我想致敬解放军战士,他们______。
(1) 请你补充上述采访记录并总结采访收获。
【服务社会】为培养同学们的责任担当,道德与法治老师设计了暑假作业清单：
暑假作业清单
作业1：到街头清理小广告。
作业2：参与一次农业生产劳动。
作业3：到社区(乡村)参加预防一氧化碳中毒宣传活动。
(2) 请你选择以上作业中的一项完成,并说明完成这项作业有何意义。(提示：从促进社会进步、青少年成长两方面说明)

答案：
(1)采访记录:①无怨无悔地付出,让我能够健康成长;②教给我知识和道理,当我失意时给予我鼓励;③用青春和热血守卫边疆,让我们拥有和平安宁的生活。
采访收获:在社会生活中,很多人为我们承担责任,我们要增强责任感,自觉承担责任。
(2)例答:①选择作业1:有利于创设良好的社会环境;有利于增强同学们的环保意识和责任意识,通过服务社会,提高实践能力;有利于同学们养成亲社会行为等。②选择作业2:有利于促进农业生产的发展;有利于增强同学们的劳动意识,提高劳动能力;有利于同学们养成亲社会行为等。③选择作业3:有利于在社会上普及防范一氧化碳中毒的知识,创造一个安全健康的生活环境;有利于增强同学们的安全意识和社会责任感,有利于同学们养成亲社会行为等。