《2025年一课一练创新练习八年级道德与法治上册人教版》

5. 一位短视频博主将坐高铁、住酒店、去医院看病这些看似简单的生活常识拍成科普视频,以“过来人”的身份进行暖心分享,竟收获许多爱心点赞,人们感叹“弥补了我的知识短板”。这位博主的暖心分享( )
①是人们适应社会发展的主要方法 ②让互联网发挥了向上向善的作用 ③启示我们要态度谦和、以礼待人 ④是与人为善的行为,有利于促进社会和谐

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

6. 平凡铸就伟大,英雄来自人民。将 10 万元现金归还失主拾金不昧的保安张力东；心怀大爱,点亮他人生命之光的器官捐献者卢其乐；失去右臂仍毅然坚守三尺讲台的乡村教师唐广芳……他们身上彰显了人性的温度。他们生命的价值底色体现在( )
①承担责任 ②遵守规则 ③平等待人 ④友善待人

A.①②
B.①④
C.③④
D.②④

答案： B

7. 漫画中,开车人的行为( )

①没有做到换位思考、与人为善 ②缺乏尊重他人、善待他人的意识 ③既违背了道德,又触犯了刑法 ④具有严重的社会危害性

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： A

8. 凝聚道德之光,传递精神力量。
自中央文明办开展“我推荐我评议身边好人”活动以来至 2025 年 1 月,江西省共有 978 组 1 102 人荣登“中国好人榜”,学好人、做好人在江西已蔚然成风。只要心存善念、践行善举,你我他都可以是“中国好人”。
(1) “心存善念、践行善举”的“中国好人”有哪些优秀品质值得我们点赞？
(2) 作为新时代的少年,你打算怎样向“中国好人”学习,让生命更充盈、更有意义？

答案：
(1)友善待人、助人为乐、勇担责任、关心他人、乐于奉献等优秀品质。
(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考;注重修养、勇于实践;明辨是非、善于选择;认真做事、踏实做人。

9. 中华民族素有“仁爱”和“助人为乐”等传统美德。这些美德是中华优秀传统文化的重要组成部分,在现代社会中继续发挥着重要作用。为了让学生通过实践活动将这些传统美德内化于心、外化于行,八年级(1)班道德与法治老师给同学们布置了一次项目化作业。请你参与其中,并完成下列任务。
(1) 学校准备开展一次爱心义卖活动,请你将“前期准备工作”补充完整。
|前期准备工作|
|1. 写好计划书。|
|2. 将同学们捐出的物品进行分类整理。|
|3. ______|
(2) 班级分为两组,一组负责向路人发放宣传单,宣传爱心义卖活动的意义；另一组负责推销物品,并将善款收集记录好。如果你是组长,请向你的组员提出两点活动要求。
(3) 在爱心义卖活动中,有同学建议通过网络拓展爱心义卖的途径。请你说明理由。
(4) 活动结束后,同学们感触良多。你有哪些感触呢？请你与大家分享。

答案：
(1)印发宣传单,准备展板、横幅;明确人员分工,各司其职;等等。
(2)友善待人、文明有礼;认真负责,团结协作;等等。
(3)通过网络拓展爱心义卖的途径能利用互联网受众广、传播快的特点,更好地宣传爱心义卖活动;有助于传播友善的正能量,践行社会主义核心价值观。
(4)此次活动让我对友善待人、文明有礼、助人为乐、承担社会责任有了更多的了解,使我的社会实践能力得到了提升,同时将课本知识与社会实践有机结合起来,做到了学以致用。