第26页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
9. 北京市教委明确,从2024年秋季学期起,全市义务教育学校原则上落实15分钟课间时长,引导学生享受更加健康活力的校园生活,促进学生身心健康发展。对此,大家发表了一些看法:
|学生|课间延长至15分钟太好了。但是班主任也提出了要求,比如不允许追跑打闹等,让我觉得不够自由。有的同学利用课间抓紧写作业,我觉得有点儿辜负这么快乐的时光。|
|班主任|为保证课间安全,楼道里会有老师值班,提醒学生不要打闹,还设有学生志愿者,引导同学们注意安全。希望同学们能真正将安全意识牢记于心。|
|校长|学校号召大家为丰富课间活动建言献策。有的班级组织棋类游戏,有的开发了课间游戏课程,期待更多的同学们积极参与,共同探索这15分钟的趣味!|
运用所学知识,结合以上讨论,以“如何拥有安全而有意义的课间15分钟”为题,写一篇倡议书。
|学生|课间延长至15分钟太好了。但是班主任也提出了要求,比如不允许追跑打闹等,让我觉得不够自由。有的同学利用课间抓紧写作业,我觉得有点儿辜负这么快乐的时光。|
|班主任|为保证课间安全,楼道里会有老师值班,提醒学生不要打闹,还设有学生志愿者,引导同学们注意安全。希望同学们能真正将安全意识牢记于心。|
|校长|学校号召大家为丰富课间活动建言献策。有的班级组织棋类游戏,有的开发了课间游戏课程,期待更多的同学们积极参与,共同探索这15分钟的趣味!|
运用所学知识,结合以上讨论,以“如何拥有安全而有意义的课间15分钟”为题,写一篇倡议书。
答案:
为了拥有安全而有意义的课间15分钟,我们首先要从自己做起,发自内心地自觉遵守学校制定的课间活动规则,将规则内化于心,外化于行。明确守规则才能享自由。对于不能遵守规则的同学,我们要进行监督、提醒。同时,为了课间活动更丰富和有意义,我们应该积极与学校进行沟通,给学校提出意见建议,不断改进和完善课间活动规则和内容,让15分钟的课间休息带给同学们更好的体验。
查看更多完整答案,请扫码查看