一、交流平台。
下面是五(1)班小朋友的对话,请结合自己的理解,把下面对话补充完整。
小明:本单元我们所学的课文《太阳》和《松鼠》都是
小东:它为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用
小晶:它通常会抓住事物
小琴:它的语言风格多样。如《太阳》一文语言
下面是五(1)班小朋友的对话,请结合自己的理解,把下面对话补充完整。
小明:本单元我们所学的课文《太阳》和《松鼠》都是
说明文
(文章体裁),它有哪些特点呢?谁来帮我解答一下?小东:它为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用
列数字
、举例子
、作比较
、打比方
等说明方法。小晶:它通常会抓住事物
几个方面的特点
进行具体说明。小琴:它的语言风格多样。如《太阳》一文语言
平实
,而《松鼠》一文语言生动
。无论哪种风格,描述都要准确
、清楚
、有条理
。
答案:
【解析】:
这个问题考查的是对于文章体裁的理解,特别是说明文的特点和说明方法。题目中提到了两篇课文《太阳》和《松鼠》,并询问了它们的体裁、使用的说明方法、说明的重点以及语言风格。
首先,需要识别出这两篇课文都是说明文。说明文是一种文章体裁,它的主要特点是说明性、知识性和信息性,旨在向读者传递关于某个主题的信息或知识。
其次,说明文为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,通常会使用各种说明方法,如列数字、举例子、作比较和打比方等。
再次,说明文通常会抓住事物的几个重要的、显著的或具有代表性的特点进行具体说明,以便读者能够更好地理解和把握。
最后,说明文的语言风格可以多样,有的语言平实,有的语言生动。但无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
【答案】:
小明:本单元我们所学的课文《太阳》和《松鼠》都是说明文(文章体裁),它有哪些特点呢?谁来帮我解答一下?
小东:它为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。
小晶:它通常会抓住事物几个方面的特点进行具体说明。
小琴:它的语言风格多样。如《太阳》一文语言平实,而《松鼠》一文语言生动。无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
这个问题考查的是对于文章体裁的理解,特别是说明文的特点和说明方法。题目中提到了两篇课文《太阳》和《松鼠》,并询问了它们的体裁、使用的说明方法、说明的重点以及语言风格。
首先,需要识别出这两篇课文都是说明文。说明文是一种文章体裁,它的主要特点是说明性、知识性和信息性,旨在向读者传递关于某个主题的信息或知识。
其次,说明文为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,通常会使用各种说明方法,如列数字、举例子、作比较和打比方等。
再次,说明文通常会抓住事物的几个重要的、显著的或具有代表性的特点进行具体说明,以便读者能够更好地理解和把握。
最后,说明文的语言风格可以多样,有的语言平实,有的语言生动。但无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
【答案】:
小明:本单元我们所学的课文《太阳》和《松鼠》都是说明文(文章体裁),它有哪些特点呢?谁来帮我解答一下?
小东:它为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。
小晶:它通常会抓住事物几个方面的特点进行具体说明。
小琴:它的语言风格多样。如《太阳》一文语言平实,而《松鼠》一文语言生动。无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
二、初试身手。
1. 按要求用上说明方法介绍事物。
(1)用作比较的方法进行说明。
姐姐家的沙糖橘个头仅与
(2)用打比方的方法进行说明。
弟弟的玩具车的身子上面有一些斑纹,仿佛是一只
(3)用举例子的方法进行说明。
苹果有很多功效,例如可以
2. 照样子,试着运用多种说明方法来说明图中松树的特征。
例:这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。

1. 按要求用上说明方法介绍事物。
(1)用作比较的方法进行说明。
姐姐家的沙糖橘个头仅与
乒乓球
一般大,但个个都很甜。(2)用打比方的方法进行说明。
弟弟的玩具车的身子上面有一些斑纹,仿佛是一只
小斑马
,十分漂亮。(3)用举例子的方法进行说明。
苹果有很多功效,例如可以
补充维生素
,可以促进消化
,还可以增强免疫力
。2. 照样子,试着运用多种说明方法来说明图中松树的特征。
例:这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
这棵松树大约有四层楼那么高,它像一座高耸的宝塔,静静地站在教学楼旁,为我们遮风挡雨。
答案:
【解析】:
1.
(1)题要求用作比较的方法进行说明,需要找到和沙糖橘个头相近的事物来作比较。
(2)题要求用打比方的方法进行说明,要根据玩具车身子上有斑纹这一特点,找到与之相似的事物来打比方。
(3)题要求用举例子的方法进行说明,需要列举出苹果的一些功效。
2. 题要求运用多种说明方法来说明图中松树的特征,可参考例子中列数字、作比较、打比方的说明方法。
【答案】:
1.
(1) 乒乓球
(2) 小斑马
(3) 补充维生素;促进消化;增强免疫力
2. 示例:这棵松树大约有四层楼那么高,它像一座高耸的宝塔,静静地站在教学楼旁,为我们遮风挡雨。
1.
(1)题要求用作比较的方法进行说明,需要找到和沙糖橘个头相近的事物来作比较。
(2)题要求用打比方的方法进行说明,要根据玩具车身子上有斑纹这一特点,找到与之相似的事物来打比方。
(3)题要求用举例子的方法进行说明,需要列举出苹果的一些功效。
2. 题要求运用多种说明方法来说明图中松树的特征,可参考例子中列数字、作比较、打比方的说明方法。
【答案】:
1.
(1) 乒乓球
(2) 小斑马
(3) 补充维生素;促进消化;增强免疫力
2. 示例:这棵松树大约有四层楼那么高,它像一座高耸的宝塔,静静地站在教学楼旁,为我们遮风挡雨。
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