《2025年创新作业同步练习五年级语文上册人教版》

一、按要求填空。
“乃”字读nǎi。“乃”的意思有：①才；②是,为；③于是,就；④你,你的。请为下列句子中的“乃”选择恰当的解释(填序号)。
1. 家祭无忘告乃翁。(④) 2. 好雨知时节,当春乃发生。(③)
3. 失败乃成功之母。(②) 4. 唯虚心乃能进步。(①)

答案： nǎi
1. ④
2. ③
3. ②
4. ①

1. 下列加点字的注释,不正确的一项是(C)。
A. 死去元知万事空(同“原”,本来) B. 题临安邸(写)
C. 但悲不见九州同(相同) D. 万马齐喑究可哀(沉默)

答案： 【解析】：本题考察的是对古诗词中加点字的正确理解。
选项A，“死去元知万事空”中的“元”，同“原”，意为本来，解释正确。
选项B，“题临安邸”中的“题”，意为写，解释正确，此处的“题”指的是书写、题写的意思。
选项C，“但悲不见九州同”中的“同”，在此处应解释为统一，而非相同。原句意为只是悲伤不能见到国家统一，故此选项解释错误。
选项D，“万马齐喑究可哀”中的“喑”，意为沉默，解释正确，此处形容万马无声，比喻社会黑暗，没有生气。
综上所述，选项C的解释是不正确的。
【答案】：C

2. 下列诗句中没有运用修辞手法的一项是(B)。
A. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
B. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C. 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

答案： 【解析】：本题考察的是对诗句中修辞手法的识别能力。
A选项，可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。这句诗将“露”比作“真珠”，将“月”比作“弓”，显然运用了比喻的修辞手法。
B选项，暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。这句诗描述的是暖风吹得游人如醉，简直把杭州当成了汴州。这里并没有明显的比喻、拟人或其他修辞手法，而是直接叙述。
C选项，九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。这句诗中的“万马齐喑”是比喻社会黑暗，没有生气，因此运用了比喻的修辞手法。
D选项，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这句诗将“二月春风”比作“剪刀”，形容春风如同剪刀一般裁剪出了细叶，显然运用了比喻的修辞手法。
综上所述，只有B选项没有运用修辞手法。
【答案】：B

3. 下列朗读节奏划分正确的一项是(B)。
A.但悲/不见/九州/同
B.西湖歌舞/几时休
C.九州/生气/恃风雷
D.我劝天公/重/抖擞

答案： B

三、默写《示儿》,并写出后两句诗的意思。死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
后两句诗的意思是：当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。

答案： 《示儿》
宋 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。