《2025年创新作业同步练习五年级语文上册人教版》

我向老师承诺,面对错误不胆怯,不拒绝面对,要向负荆请罪的廉颇学习。

答案： 【解析】：
这道题目是考查学生对拼音和对应汉字的掌握情况，同时涉及到对课文内容的理解。题目要求根据给出的拼音，写出正确的词语。这需要学生准确掌握拼音的发音，并能将其与正确的汉字对应起来。此外，由于题目来源于《将相和》这篇课文，因此也间接考查了学生对课文内容的熟悉程度。
【答案】：
我向老师承 诺，面对错误不 胆怯，不 拒绝 面对，要向 负荆请罪 的廉颇学习。

二、补充词语。
完好(无)(损) (无)(价)之宝 毫不(示)(弱)
同心(协)(力) 完璧(归)(赵) (绝)(口)不提

答案： 【解析】：
这道题目是语文词语补充题，主要考查学生对词语的掌握和运用能力。学生需要根据已有的词语部分，补充出完整的词语。这要求学生平时对词语有一定的积累和记忆，同时也需要理解词语的意思，以便准确补充。
【答案】：
完好(无)(损)
(无)(价)之宝
毫不(示)(弱)
同心(协)(力)
完璧(归)(赵)
(绝)(口)不提

三、把句子换个说法,意思不变。
1. 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗？秦王我都不怕，不会怕廉将军。
2. 我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。

答案： 1. 秦王我都不怕，不会怕廉将军。
2. 我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。

四、按要求完成句子练习。
1. 我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
请概括这句话的主要意思：廉颇对蔺相如地位超过自己感到不满。
2. 廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
这句话运用了心理和动作描写,表现了廉颇勇于承认错误、顾全大局的精神品质。

答案： 【解析】：
1. 第一个句子练习要求概括句子的主要意思。这句话描述了廉颇对蔺相如的不满，认为蔺相如没有立下战功却地位超过了自己。概括时需要提炼出廉颇和蔺相如之间的对比以及廉颇的不满情绪。
2. 第二个句子练习要求识别句子中的描写方法，并分析表现出的精神品质。这句话描述了廉颇的内心活动和他的行为。通过“静下心来想了想”可以看出是心理描写，通过“脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪”可以看出是动作描写。这些行为表现了廉颇勇于承认错误、顾全大局的精神品质。
【答案】：
1. 廉颇对蔺相如地位超过自己感到不满。
2. 这句话运用了心理和动作描写，表现了廉颇勇于承认错误、顾全大局的精神品质。

五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 课文中的三个故事相对独立,而又紧密联系。(√)
2. “连词成句”就是能一眼看到多个词语甚至一句话。(√)
3. 将相不和是因为廉颇嫉妒蔺相如的能力比自己强。(√)
4. 蔺相如的才能只体现在他的能言善辩上。(×)

答案： 1. √
2. √
3. √
4. ×