《2025年创新作业同步练习三年级语文上册人教版》

三、习作(共 30 分)
题目：秋天的校园真美
先把题目补充完整,可任选一个季节填在横线上。然后写一写这个季节的校园里有些什么,是什么样子的。可以写这个季节校园整体的美,也可以写校园中某一个地方的美。围绕一个意思写。尽量做到语句通顺,叙述完整,正确使用标点符号,250 字左右。
秋天的校园真美
秋天的校园像一幅美丽的图画。走进校门，首先看到的是高大的梧桐树，金黄的叶子像一把把小扇子，风一吹就沙沙地响，有的叶子飘下来，像一只只蝴蝶在跳舞。
操场旁边的菊花开得正艳，有黄的、紫的、白的，五颜六色，美丽极了。同学们在操场上跑步、跳绳，笑声传遍了整个校园。
教学楼前的桂花树上开满了小小的黄花，远远就能闻到甜甜的香味。下课的时候，同学们喜欢在桂花树下做游戏，享受着秋天的美好。
秋天的校园到处都是美景，我爱这美丽的校园。

答案： 秋天的校园真美
秋天的校园像一幅美丽的图画。走进校门，首先看到的是高大的梧桐树，金黄的叶子像一把把小扇子，风一吹就沙沙地响，有的叶子飘下来，像一只只蝴蝶在跳舞。
操场旁边的菊花开得正艳，有黄的、紫的、白的，五颜六色，美丽极了。同学们在操场上跑步、跳绳，笑声传遍了整个校园。
教学楼前的桂花树上开满了小小的黄花，远远就能闻到甜甜的香味。下课的时候，同学们喜欢在桂花树下做游戏，享受着秋天的美好。
秋天的校园到处都是美景，我爱这美丽的校园。