例1 在下列各数:$+6$,$-8.25$,$-0.49$,$-\dfrac{2}{3}$,$-28$中,负有理数有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
D
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:
D
例2 在数轴上表示下列各数:$0$,$-2.5$,$3\dfrac{1}{2}$,$-2$,$+5$,$1\dfrac{1}{3}$,并用“$<$”连接这些数.

答案:
[解] 各数在数轴上表示如下:

用“<”连接:
$-2.5<-2<0<1\frac{1}{3}<3\frac{1}{2}<+5$.
[解] 各数在数轴上表示如下:
用“<”连接:
$-2.5<-2<0<1\frac{1}{3}<3\frac{1}{2}<+5$.
例3 $2026$的相反数是(
A.$-2026$
B.$2026$
C.$-\dfrac{1}{2026}$
D.$\dfrac{1}{2026}$
A
)A.$-2026$
B.$2026$
C.$-\dfrac{1}{2026}$
D.$\dfrac{1}{2026}$
答案:
A
1. 检验$4$个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是(
A.$-2$
B.$-3$
C.$1$
D.$5$
C
)A.$-2$
B.$-3$
C.$1$
D.$5$
答案:
C
2. $-3.782$(
A.是负数,不是分数
B.不是分数,是有理数
C.是负数,也是分数
D.是分数,不是有理数
C
)A.是负数,不是分数
B.不是分数,是有理数
C.是负数,也是分数
D.是分数,不是有理数
答案:
C
3. 下列叙述正确的是(
A.数轴上的每一个点都表示一个有理数
B.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
C.绝对值等于它本身的数是$0$
D.符号不同的两个数互为相反数
B
)A.数轴上的每一个点都表示一个有理数
B.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
C.绝对值等于它本身的数是$0$
D.符号不同的两个数互为相反数
答案:
B
4. 点$M$在数轴上,距离原点$4$个单位长度.点$N$在数轴上,也距离原点$4$个单位长度.下列说法正确的有(
①点$M和点N$在数轴上同一个位置;
②点$M和点N$在数轴上不同的位置;
③点$M和点N$可能在数轴上不同的位置;④点$M表示的数可能是4$;⑤点$N表示的数可能是4$,也可能是$-4$.
A.$2$个
B.$3$个
C.$4$个
D.$5$个
B
)①点$M和点N$在数轴上同一个位置;
②点$M和点N$在数轴上不同的位置;
③点$M和点N$可能在数轴上不同的位置;④点$M表示的数可能是4$;⑤点$N表示的数可能是4$,也可能是$-4$.
A.$2$个
B.$3$个
C.$4$个
D.$5$个
答案:
B
5. 下列说法:①$0$是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③非负数就是正数;④$-\dfrac{\pi}{2}$不仅是有理数,而且是分数.其中错误的有(
A.$4$个
B.$3$个
C.$2$个
D.$1$个
A
)A.$4$个
B.$3$个
C.$2$个
D.$1$个
答案:
A
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