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2025年暑假总动员五年级数学北师大版宁夏人民教育出版社
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假总动员五年级数学北师大版宁夏人民教育出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
例1 一些小朋友分组做游戏,第一次分组每组4人余下2人,第二次分组每组5人也余下2人。你知道至少有多少个小朋友做游戏吗？
分析
思考过程如下：
(1)每组4人余下2人,说明总人数比(
(2)要求至少有多少个小朋友做游戏,就是求4和5的(
分析
思考过程如下：
(1)每组4人余下2人,说明总人数比(
4
)的倍数多(2
)；每组5人余下2人,说明总人数比(5
)的倍数多(2
)。(2)要求至少有多少个小朋友做游戏,就是求4和5的(
最小公倍
)数再加上(2
),即(22
)。
答案：
例1
(1)4 2 5 2
(2)最小公倍 2 22
(1)4 2 5 2
(2)最小公倍 2 22
1. 有一箱乒乓球,每次8个8个地数、10个10个地数,最后总剩下3个。这箱乒乓球至少有多少个？
答案：
1. 43个(提示:乒乓球最少的个数是在8和10的最小公倍数的基础上加上3。)
2. 有一批图书总数超过200本但不超过300本,若把28本书包成一捆,最后一捆差2本；若把32本书包成一捆,最后一捆是30本。这批图书有多少本？
答案：
2. 222本(提示:图书的本数是在28和32的公倍数的基础上减2,所以先找28和32在200至300之间的公倍数。)
例2 甲、乙、丙三人是朋友,他们每隔不同天数去一次图书馆,甲三天去一次,乙四天去一次,丙五天去一次。有一天,他们三人恰好在图书馆相遇。问至少再过多少天他们三人又在图书馆相遇？
分析
从第一次三人在图书馆相遇到下一次再相遇,经过的天数应该是3,4,5的最小公倍数。
思考过程如下：
(1)因为甲三天去一次图书馆,所以甲去图书馆经过的天数是(
(2)求他们至少再过多少天又在图书馆相遇,就是求3,4,5的(
分析
从第一次三人在图书馆相遇到下一次再相遇,经过的天数应该是3,4,5的最小公倍数。
思考过程如下：
(1)因为甲三天去一次图书馆,所以甲去图书馆经过的天数是(
3
)的倍数；乙四天去一次图书馆,所以乙去图书馆经过的天数是(4
)的倍数；丙五天去一次图书馆,所以丙去图书馆经过的天数是(5
)的倍数。(2)求他们至少再过多少天又在图书馆相遇,就是求3,4,5的(
最小公倍数
),即(60
)。
答案：
例2
(1)3 4 5
(2)最小公倍数 60
(1)3 4 5
(2)最小公倍数 60
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