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1. 随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。材料表述的是( )
A.手工工场和租地农场发展的过程
B.欧洲商品经济发展的趋势
C.新生资产阶级力量的壮大
D.新航路开辟的背景
A.手工工场和租地农场发展的过程
B.欧洲商品经济发展的趋势
C.新生资产阶级力量的壮大
D.新航路开辟的背景
答案:
D
2. “黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的( )
A.物质动力
B.精神动力
C.思想条件
D.技术条件
A.物质动力
B.精神动力
C.思想条件
D.技术条件
答案:
A
3. 15 世纪时,欧洲人十分渴望到东方寻找财富。哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西航行也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是( )
A.地理知识的发展
B.东西方商路的受阻
C.航海技术的进步
D.西班牙王室的支持
A.地理知识的发展
B.东西方商路的受阻
C.航海技术的进步
D.西班牙王室的支持
答案:
A
4. (2025·恩施期中)如图是一位航海家的日记。据日记内容可知,这位航海家( )
我在 1492 年 5 月 12 日离开格拉纳达城,到达帕洛斯海港。在帕洛斯海港装备了 3 艘宜于此类服役的大船。同年 8 月 3 日日出前半小时,离开帕港……到达印度群岛,向彼国君主们呈递陛下国书以履行我所接受的命令……
A.抵达了美洲大陆
B.到达了印度
C.完成了环球航行
D.到达了好望角
我在 1492 年 5 月 12 日离开格拉纳达城,到达帕洛斯海港。在帕洛斯海港装备了 3 艘宜于此类服役的大船。同年 8 月 3 日日出前半小时,离开帕港……到达印度群岛,向彼国君主们呈递陛下国书以履行我所接受的命令……
A.抵达了美洲大陆
B.到达了印度
C.完成了环球航行
D.到达了好望角
答案:
A
5. 跨学科 地理(2024·江苏宿迁)关于地球形状,有人主张“天圆地方”,有人认可“地圆学说”。最终,下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性( )

A.①
B.②
C.③
D.④
A.①
B.②
C.③
D.④
答案:
D
6. (2024·武汉)新航路开辟后,葡萄牙人来到亚洲,一方面让东南亚的香料有了更多的销路,另一方面给欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现,让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路,跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟( )
A.密切了世界联系
B.发展了近代自然科学
C.推动了教育普及
D.引发了资产阶级革命
A.密切了世界联系
B.发展了近代自然科学
C.推动了教育普及
D.引发了资产阶级革命
答案:
A
7. (2025·随州期末)麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是( )
A.以麦哲伦为主题拍摄的电影
B.“维多利亚号”船员的航海日记
C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》
D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
A.以麦哲伦为主题拍摄的电影
B.“维多利亚号”船员的航海日记
C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》
D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
答案:
B
8. “发现”美洲的提法是站在什么视角上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”的提法又站在什么视角( )
A.欧洲视角、美洲视角
B.欧洲视角、全球视角
C.美洲视角、欧洲视角
D.美洲视角、全球视角
A.欧洲视角、美洲视角
B.欧洲视角、全球视角
C.美洲视角、欧洲视角
D.美洲视角、全球视角
答案:
B
9. 欧洲人从 15 世纪后半期开始探寻新航路,图 1 和图 2 箭头所指的阴影部分分别代表近代初期前后出现的欧洲的贸易中心区。图 1 到图 2 的变化说明新航路的探寻( )
A. 导致早期殖民扩张运动出现 B. 加强了各大洲之间的联系 C. 使世界开始连成为一个整体 D. 使欧洲贸易中心发生变化
答案:
D
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