2025年名师测控九年级历史上册人教版湖北专版


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《2025年名师测控九年级历史上册人教版湖北专版》

3.(2024·甘肃兰州)《汉谟拉比法典》规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。这说明该法典维护的是( )

A.理发师的利益
B.奴隶的利益
C.外邦人的利益
D.奴隶主的利益
答案: D
4.(2024·湖北)据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦( )

A.法学系统日臻完整
B.君主权力衰落
C.商品经济比较活跃
D.国内矛盾激化
答案: C
5.(2025·黄冈期中)古代两河流域化解冲突的主要模式有:司法审判(借助国家力量)、调解仲裁(借助官方或民间威望)、神明裁判(借助神明的威力)。据此可知,古代两河流域( )

A.居民法律意识浓厚
B.君权神授观念强烈
C.纠纷解决机制多元
D.君主专制特征显著
答案: C
6.(2024·广东)下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是( )
| 早期国家 | 统治手段 |
| 古埃及 | 法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意 |
| 美索不达米亚城邦 | 制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 |


A.城邦体制成熟
B.实行民主政治
C.神权色彩浓厚
D.采用奴隶制度
答案: C
7. 古巴比伦王国留下了这一宝贵的文化遗产,内容涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。对“照亮了当时的社会”理解正确的是( )

A.充分保障人民利益
B.内容非常丰富
C.维护奴隶主利益
D.稳定社会秩序
答案: D
8. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 公元前1792年,古巴比伦王国即位。他是一位具有雄才大略的国君,努力加强中央集权,巩固个人统治,发展经济,缓和内部矛盾。在此基础上,他进一步对外扩张,采取灵活的外交策略,很快统一了两河流域中下游地区。后来,他进一步采取强有力措施,使王国走向强盛。
(1)结合材料一和所学知识,简析“他”实现统一、使王国走向强盛的原因。(2分)
材料二 黑色石柱上刻印的条文:
第六条 自由民窃取神或宫廷之财产者应处死,而收受其赃物者亦处死刑。
第七条 自由民从自由民之子或自由民之奴隶手中买得或为之保管银或金、奴隶、女奴、牛、羊、驴。不论任何物,而无证人及契约者,视为窃贼,应处死。
第一九九条 倘彼损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨,则赔偿其买价之一半。
(2)材料二的法律第六条、第七条有什么共同之处?(2分)该法律第七条、第一九九条反映了奴隶的社会地位如何?(1分)
答案:
(1)原因:个人突出的才能;加强中央集权;发展经济;对外采取各个击破的策略;制定了较为系统和完整的法典等。(答出任意两点,2分)
(2)共同之处:都严格保护奴隶主阶级的私有财产,维护奴隶主阶级的利益。(2分)地位:把奴隶看作奴隶主的私有财产;奴隶的生命和安全毫无保障。(答出任意一点,1分)

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