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1 想一想,填一填。
(1) 新情境王老师每天早上通过“学习强国”平台学习0.6小时,晚上学习1.4小时。如果平均每小时阅读x千字,王老师一天一共阅读( )千字,晚上比早上多阅读( )千字。
(2)3.5x+4x= ( ) 10a - a= ( ) 7y+2y - y= ( ) 3×b×b= ( )
(1) 新情境王老师每天早上通过“学习强国”平台学习0.6小时,晚上学习1.4小时。如果平均每小时阅读x千字,王老师一天一共阅读( )千字,晚上比早上多阅读( )千字。
(2)3.5x+4x= ( ) 10a - a= ( ) 7y+2y - y= ( ) 3×b×b= ( )
答案:
(1)2x 0.8x (2)7.5x 9a 8y 3b²
2 用小棒摆图形。

(1)摆了x个正五边形和x个正六边形,一共用了多少根小棒?
( )
(1)摆了x个正五边形和x个正六边形,一共用了多少根小棒?
( )
答案:
(1)5x+6x=11x
3 新思维淘淘和乐乐参加学校组织的“灌篮能手”定点投篮比赛,他们的投篮情况如表。
| 类型 | 淘淘 | 乐乐 |
| 2分球 | a个 | b个 |
| 3分球 | b个 | a个 |

(1)两人投的2分球一共获( )分。
(2)3a+2b表示( )。
(3)当a= 12,b= 9时,( )获胜。
| 类型 | 淘淘 | 乐乐 |
| 2分球 | a个 | b个 |
| 3分球 | b个 | a个 |
(1)两人投的2分球一共获( )分。
(2)3a+2b表示( )。
(3)当a= 12,b= 9时,( )获胜。
答案:
(1)2(a+b) (2)乐乐一共得的分数 (3)乐乐
4 解决问题。
小美家和小丽家分别在学校的西边和东边,小美从家出发,每分钟走62米,n分钟可到学校;小丽从家出发,每分钟走71米,n分钟可到学校。小美和小丽谁家离学校近?近多少米?

小美家和小丽家分别在学校的西边和东边,小美从家出发,每分钟走62米,n分钟可到学校;小丽从家出发,每分钟走71米,n分钟可到学校。小美和小丽谁家离学校近?近多少米?
答案:
71n-62n=9n 答:小美家近,近9n米。
5 根据条件认真作答。
对于一种符号“△”,我们规定x△y= 3x - y,例如当x= 6,y= 4时,则有6△4= 3×6 - 4= 14。
(1)当x= 5,y= 6时,x△y的结果是多少?
( )
(2)当小美取x= 8时,得到结果是17,她取的y的值是多少?
( )
对于一种符号“△”,我们规定x△y= 3x - y,例如当x= 6,y= 4时,则有6△4= 3×6 - 4= 14。
(1)当x= 5,y= 6时,x△y的结果是多少?
( )
(2)当小美取x= 8时,得到结果是17,她取的y的值是多少?
( )
答案:
(1)5△6=3×5-6=15-6=9 (2)8△y=3×8-y=24-y=17 y=7
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