《2025年领跑作业本九年级化学全一册人教版广东专版》

例3 下列对质量守恒定律的理解正确的是(D)
A.蜡烛燃烧后质量减小,不遵守质量守恒定律
B.水结成冰后质量不变,遵守质量守恒定律
C.1 L水与1 L酒精混合后总体积小于2 L,不遵守质量守恒定律
D.6.4 g铜与1.6 g氧气恰好完全反应可生成8.0 g氧化铜

答案： D

变式拓展 1. 将100 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰混合制氧气,若完全反应后剩余物质的总质量为98.8 g,则放出氧气的质量为(A)
A.3.2 g
B.2 g
C.1.2 g
D.0.8 g

答案： A

(1)微观：由图可知,水通电前后分子的种类改变(填“改变”或“不变”,下同),原子的种类不变,原子的数目不变。

(2)宏观：①由上述分析可知,化学反应前后元素的种类不变,元素的质量不变。
②水通电一段时间后生成4 g氢气和32 g氧气,则发生分解的水中含有氢元素的质量为4g,氧元素的质量为32g,发生分解的水的质量为36g。
归纳总结 化学反应前后的“变”与“不变”：
总质量种类数目

答案：
(1)改变 不变 不变
(2)①不变 不变 ②4 32 36 归纳总结 总质量 种类 数目

变式拓展 2. 铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃],请分析铜生锈除了与氧气、水有关外,还需要接触的物质是(D)
A.H2​
B.N2​
C.SO2​
D.$CO_2$

答案： D

1. (创新实验)化学小组设计如图改进装置验证质量守恒定律(实验过程中用电热丝引燃镁条)。下列有关说法错误的是(B )

A.实验前应先检查装置的气密性

B.实验过程中观察到气球先胀大,后保持不变
C.实验结束后,装置中固体增大的质量等于气体减小的质量
D.该实验的优点是不用打开橡胶塞,避免与外界发生物质交换

答案： B

2. 易错辨析。判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)一切变化都遵守质量守恒定律。(×)
(2)通过化学变化,能改变物质的种类,不能改变物质的总质量。(√)
(3)1 L氢气与1 L氯气反应生成2 L氯化氢气体,可用于验证质量守恒定律。(×)
(4)质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关。(×)
(5)某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素。(×)

答案：
(1)×
(2)√
(3)×
(4)×
(5)×

1. 镁 + 氧气 $\xrightarrow{点燃}$ 氧化镁
     (Mg)      (O₂)               (MgO)
2. 铁 + 硫酸铜 → 铜 + 硫酸亚铁
     (Fe)        (CuSO₄)         (Cu)          (FeSO₄)

答案： 1.Mg O₂ MgO 2.Fe CuSO₄ Cu FeSO₄