《2025年领跑作业本九年级化学全一册人教版广东专版》

答案： 1.拉瓦锡 2.N₂ O₂ 78% 21% 3.减小 红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷 白烟 $\frac{1}{5}$ 足 冷却至室温

例1 (2024 苏州中考)空气中含有多种气体,其中体积分数最大的是(B)
A.${O_2}$
B.${N_2}$
C.${CO_2}$
D.稀有气体

答案： B

变式拓展 1.(课标情境素材建议)高铁列车主要依靠空气调节系统来保持车厢内空气清新。下列有关车厢内空气的说法正确的是(C)
A.含量最高的是二氧化碳
B.不含氦、氖等稀有气体
C.氮气和氧气的体积比约为4:1
D.氧气的含量越高,越有利于乘客呼吸

答案： C

例2 (2024 秋揭阳期末)学习小组开展"探究空气中氧气含量"实验活动。

【史料研究】(1)拉瓦锡研究空气成分的装置如图1,实验中曲颈甑内产生红色粉末,玻璃钟罩内汞液面______上升。最终得出了空气由______氧气和氮气组成的结论。
【设计实验】(2)下列关于图2实验的说法正确的是ac(多选,填字母)。
a.实验前要先检查装置的气密性
b.待红磷熄灭后,立即打开弹簧夹
c.该实验不能用蜡烛代替红磷
d.若所用红磷过量,可能导致探究结果偏大
【对比分析】(3)根据上述实验原理可构建探究空气中氧气含量的思维模型:
$\boxed{密闭空间}→\boxed{消耗\underline{\quad\quad}}→\boxed{压强\underline{\quad\quad}(填"增大"或"减小")}→\boxed{观察现象}$
知识补充 (1)探究空气中氧气含量试剂的选择:①只与空气中的氧气反应;②生成物不是气体(或生成的气体能被集气瓶中的液体完全吸收)。
(2)影响空气中氧气含量探究结果的因素:

|结果偏小|①红磷量不足;②装置漏气;③未冷却至室温就打开弹簧夹|
|结果偏大|①实验开始前弹簧夹未夹紧乳胶管;②点燃红磷后燃烧匙伸入集气瓶过慢|

答案：
(1)红 上升 氧气和氮气
(2)ac
(3)氧气 减小