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1. 我们学习过的正整数、
2. 有理数的分类：
3. 习惯上把正整数和
0
、负整数统称为整数. 正整数可以写成正分数
的形式,负整数可以写成负分数
的形式,0 也可以写成分数的形式. 这样,整数可以写成分数的形式. 可以写成分数
形式的数称为有理数. 其中,可以写成正分数形式的数为正有理数
,可以写成负分数形式的数为负有理数
.2. 有理数的分类：
3. 习惯上把正整数和
0
统称为非负整数(也叫作自然数),正有理数和0
统称为非负有理数.
答案：
1. 0 正分数 负分数 分数 正有理数 负有理数 2. 0 负有理数 3. 0 0
1. 下列各数中,是正整数的为(
A.$-1$
B.0
C.$\frac{1}{2}$
D.1
D
)A.$-1$
B.0
C.$\frac{1}{2}$
D.1
答案：
D
2. 下列各数中,是正分数的为(
A.$-2$
B.$-4\frac{1}{3}$
C.0
D.2.3
D
)A.$-2$
B.$-4\frac{1}{3}$
C.0
D.2.3
答案：
D
3. 下列说法错误的是(
A.$-3$是负有理数
B.0 不是整数
C.$\frac{2}{3}$是正有理数
D.$-0.15$是负分数
B
)A.$-3$是负有理数
B.0 不是整数
C.$\frac{2}{3}$是正有理数
D.$-0.15$是负分数
答案：
B
4. 给出下列各数：$-4$,$6.2$,$-\frac{3}{4}$,$0.5$,0. 其中,既不是正数,又不是整数的为
$-\frac{3}{4}$
.
答案：
$-\frac{3}{4}$
5. 有下列各数：$11$,$-\frac{6}{7}$,$6.5$,$-8$,$3\frac{1}{2}$,0,18,$-1$,$-15\%$. 请把这些数填入相应的大括号内.
(1)正有理数：{ ···}；
(2)整数：{ ···}；
(3)负整数：{ ···}；
(4)负有理数：{ ···}.
(1)正有理数：{ ···}；
(2)整数：{ ···}；
(3)负整数：{ ···}；
(4)负有理数：{ ···}.
答案：
5.
(1) 正有理数:$\{11,6.5,3\frac{1}{2},18,\cdots\}$
(2) 整数:$\{11,-8,0,18,-1,\cdots\}$
(3) 负整数:$\{-8,-1,\cdots\}$
(4) 负有理数:$\{-\frac{6}{7},-8,-1,-15\%,\cdots\}$
(1) 正有理数:$\{11,6.5,3\frac{1}{2},18,\cdots\}$
(2) 整数:$\{11,-8,0,18,-1,\cdots\}$
(3) 负整数:$\{-8,-1,\cdots\}$
(4) 负有理数:$\{-\frac{6}{7},-8,-1,-15\%,\cdots\}$
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