2025年1课3练单元达标测试七年级生物上册苏科版


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《2025年1课3练单元达标测试七年级生物上册苏科版》

11 如图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是(
B
)。

A.这条食物链可表示为丙→丁→乙→甲
B.图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统
C.一段时间内,如果乙的数量增加,会导致甲和丙的数量增加
D.若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力
答案: B [解析]生态系统的组成包括非生物成分和生物成分。非生物成分有光照、空气、水、温度、土壤等;生物成分包括生产者、消费者、分解者。该食物链所在区域的所有生物和非生物成分组成了完整的生态系统,B错误。
12 传统文化 《卜居》 (2024·四川成都一模)杜甫有诗云:“浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽。”浣花溪公园是成都有名的城市公园,某校同学对其进行调查后,绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是(
D
)。

A.鱼和虾的种间关系只有捕食关系
B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C.该食物网中数量最多的生物是白鹭
D.该生态系统具有一定的自我调节能力
答案: D
13 混交林是由两个或两个以上树种组成的森林。研究发现,混交林远比单纯林(单一树种的森林)更加稳定。下列分析最合理的是(
A
)。
A.混交林的自我调节能力更强
B.单纯林被破坏后完全不能恢复
C.混交林能实现能量循环利用
D.单纯林更利于野生动物生存
答案: A
14 下列做法中对保护农田生态系统不利的是(
C
)。
①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植 ⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤
B.②④⑥
C.②④⑤
D.①③⑥
答案: C [解析]①稻田放养蜘蛛可以防治农田害虫;③多施农家肥料,可以减少化肥对土壤的伤害,有利于保护农田;⑥严禁捕捉青蛙,青蛙可以捕捉害虫,保护庄稼,这三点都是对保护农田生态系统有利的。②剧毒农药治虫,污染环境,破坏生态平衡,还会危害人体健康;④捕杀毒蛇会破坏生态平衡,使老鼠等数量增加,农作物产量降低;⑤大面积单一种植,使生物种类减少,不利于生态系统的稳定。
(1)该生态系统中属于无机环境的是

(2)写出图中最长的一条食物链:
甲→昆虫→食虫鸟→鹰

(3)该草原生态系统与森林生态系统相比,自我调节能力小,原因是
生物种类较少,结构简单

(4)为了尽快实现“碳中和”的奋斗目标,作为中学生,你认为该怎么做?
多骑自行车,少乘私家车;植树造林等
(从减少二氧化碳排放量和增加二氧化碳吸收量两个方面各答一点)。
答案:
(1)乙
(2)甲→昆虫→食虫鸟→鹰
(3)生物种类较少,结构简单
(4)多骑自行车,少乘私家车;植树造林等

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